N.I.E.

S.O.S aree naturali protette

2012-01-25T19:05:00.000+01:00

APPELLO PER FERMARE UNA RIFORMA INUTILE E DANNOSA
DELLA LEGGE QUADRO SULLE AREE NATURALI PROTETTE

E’ stato avviato dalla Commissione Ambiente del Senato il percorso che dovrebbe portare
entro il termine dell’attuale legislatura alla riforma della Legge quadro sulle aree naturali
protette, la Legge n.394 del 1991. Una proposta di riforma che non ha come presupposto
una seria analisi dei punti di forma e di debolezza della normativa vigente ma sembra
rispondere solo ad alcuni specifici interessi distanti dalla prioritaria finalità delle aree
naturali protette: la conservazione del nostro patrimonio naturale. Se può essere condivisibile l’esigenza di una “messa a punto” della normativa nazionale per le aree protette marine, che hanno oggi regole diverse dalle altre aree protette con oggettivi problemi per la loro efficace gestione, non è così per i Parchi Nazionali che hanno operato fino ad oggi con buoni risultati nonostante le note difficoltà dettate dai drastici tagli ai finanziamenti per investimenti e progetti.
Le proposte di modifica della normativa in vigore presentate da vari Senatori di entrambi
gli schieramenti politici, riuniti oggi nella maggioranza che sostiene il Governo, interessano
essenzialmente tre aspetti della gestione delle nostre aree protette che per i loro contenuti
rischiano di stravolgere alcuni dei principi fondamentali che hanno motivato la creazione
dei Parchi e delle Riserve naturali non solo in Italia ma in tutto il mondo.
Il primo è l’equilibrio degli interessi che entrano in gioco nella gestione di un Parco: da una
parte l’interesse primario della conservazione della biodiversità come ci ricorda l’articolo 8
della Convenzione Internazionale sulla Diversità Biologica sottoscritta a Rio de Janeiro 20
anni fa, dall’altra i legittimi interessi delle comunità locali residenti nei territori sottoposti ad
una straordinaria forma di governo.
La norma approvata nel 1991 aveva raggiunto un equilibrio soddisfacente della
rappresentanza dei Ministeri dell’Ambiente e dell’Agricoltura, del mondo scientifico, delle
Associazioni ambientaliste e dei rappresentanti degli Enti Locali, nel rispetto dell’articolo
117 della nostra Costituzione che attribuisce allo Stato la competenza esclusiva in materia
di tutela degli ecosistemi proprio per ribadire l’interesse nazionale della conservazione
della natura.
Le proposte di modifica intendono spostare questo delicato equilibrio a vantaggio di coloro
che rappresentano interessi locali e di settore con una maggioranza dei rappresentanti
degli Enti Locali e l’introduzione di un rappresentante delle Associazioni agricole nel
Consiglio direttivo degli Enti Parco, attribuendo tra l’altro di fatto a questo organo la
nomina del Presidente. Allo stesso tempo verrebbero eliminati i rappresentanti del mondo
scientifico e ridotta la presenza delle Associazioni ambientaliste. Il risultato sarebbe il
prevalere degli interessi particolari, soprattutto in questo momento di crisi economica,
rispetto all’interesse generale e collettivo della conservazione della natura, principale
motivo della creazione delle aree naturali protette. Queste modifiche, insieme alle nuove
procedure previste per la nomina dei direttori dei parchi, non farebbero che aumentare la
politicizzazione degli Enti Parco.
Una maggiore efficienza nella gestione degli Enti Parco, in particolare per la
valorizzazione delle identità locali dei territori e lo sviluppo della “green economy”, sarebbe
la motivazione principale dei sostenitori della riforma. Ma lo sviluppo economico dei
territori attraverso la “green economy” è un obiettivo che può essere perseguito da diversi
Enti pubblici nell’ambito delle loro ordinarie funzioni. Le aree naturali protette nascono per
la conservazione della natura, finalità non esclusiva ma sicuramente prevalente rispetto ad
altri obiettivi nell’operato dei loro Enti di gestione appositamente costituiti. Se gli Enti Parco
si trasformano in grandi Pro loco o agenzie di sviluppo locale finiscono per diventare inutili
doppioni di Enti che oggi in molti vorrebbero tra l’altro cancellare come le Province o le
Comunità Montane.
Il secondo aspetto riguarda il divieto di caccia nei Parchi che le proposte di modifica della
Legge quadro vorrebbero attenuare con l’artificiosa distinzione del controllo faunistico
prendendo a pretesto il caso particolare del cinghiale (tra l’altro in una situazione estrema
come l’Isola d’Elba del Parco Nazionale dell’Arcipelago Toscano).
I testi di legge in discussione e gli emendamenti presentati non lasciano dubbi sulla reale
finalità delle proposte di modifica in favore del mondo venatorio. I problemi delle specie
aliene e del cinghiale possono trovare infatti soluzioni efficaci anche con l’attuale
normativa ed organizzazione dei Parchi, come sta tra l’altro avvenendo in molti Parchi
Nazionali, Arcipelago Toscano compreso.
Terzo aspetto della contestata proposta di riforma della Legge quadro è il meccanismo di
finanziamento degli Enti Parco con l’introduzione della riscossione di una royalty o di
canoni su alcune attività ad elevato impatto ambientale come la coltivazione di idrocarburi,
gli impianti idroelettrici di potenza maggiore di 220 kw, gli impianti a biomasse, gli oleodotti
ed elettrodotti fuori terra, le attività estrattive in area contigua, le adduzioni idropotabili e la
concessione di posti barca. Un’interpretazione tutta italiana del tema dei “pagamenti dei
servizi degli ecosistemi” di cui si discute da tempo a livello internazionale, tra l’altro mai
citati nei testi in discussione, che nelle forme proposte delle royalty o canoni
determinerebbero un pesante condizionamento delle decisioni di un Ente Parco che in
prospettiva sarebbe a larga maggioranza controllato dai rappresentanti dei Comuni.
Essenzialmente per questi motivi il WWF, la LIPU, il FAI, Italia Nostra e Mountain
Wilderness, ma anche tanti studiosi della materia e le associazioni di coloro che lavorano
ed operano nei parchi, considerano pericolose le proposte di modifica della legge quadro
sulle aree naturali protette presentate.
Nei prossimi mesi per fermare questa riforma inutile e dannosa della Legge quadro sulle
aree naturali protette le nostre Associazioni lavoreranno insieme, cercando il supporto del
mondo scientifico, degli intellettuali, dei rappresentanti della cultura e dell’ampia
maggioranza dell’ opinione pubblica che ha a cuore la sorte dei nostri Parchi Nazionali e
della natura che devono proteggere.

Giulia Maria Mozzoni Crespi (Presidente onorario FAI)
Fulco Pratesi (Presidente onorario WWF Italia)
Danilo Mainardi (Presidente onorario LIPU – Birdlife Italia)
Fausto De Stefani (Presidente onorario Mountain Wilderness)
Stefano Leoni (Presidente nazionale WWF Italia)
Fulvio Mamone Capria, (Presidente nazionale LIPU – Birdlife Italia)
Ilaria Borletti Buitoni, (Presidente nazionale FAI)
Alessandra Mottola Molfino (Presidente nazionale Italia Nostra)
Carlo Alberto Pinelli (Presidente nazionale Mountain Wilderness)

Uccidere

2012-01-02T15:53:00.001+01:00

Un giorno Gasan istruiva i suoi seguaci: "Quelli che parlano contro l'assassinio e che desiderano risparmiare la ita di tutti gli esseri consapevoli hanno ragione. E' giusto proteggere anche gli animali e gli insetti. Ma che dire di quelle persone che ammazzano il tempo, che dire di quelli che distruggono la ricchezza e di quelli che distruggono l'economia pubblica? Non dovremmo tollerarli. E inoltre, che dire di uno che predica senza l'Illuminazione? Costui uccide il Buddhismo."

Questa breve storia ci sembra il miglior augurio/proposito per l'anno appena incominciato.

Giusto per iniziare!

2011-11-23T15:51:00.003+01:00

Il mercoledì è un giorno speciale per me, uscire da scuola alle 11:30 è un miracolo che raramente un'educatore incontra sulla sua strada soprattutto se ha un monte ore alto da spalmare su 5 giorni lavorativi. Tra le ore dirette sull'integrazione scolastica e quelle sui servizi integrativi quest'anno mi è toccato in sorte un bel pacchetto sostanzioso di 37 ore, per una media giornaliera di 6 ore minime passate fra i banchi. L'educatore alle prime armi avvertirà fastidi psichici e fisici a passare tante ore fra le mura scolastiche ma per noi abituè è un dettaglio assimilato, assorbito sia dalla parte fisica che da quella psicologica. Ai tic improvvisi, ai pruriti vertiginosi da orticaria da stress, ai movimenti spasmodici da contrazione muscolare e nervosa, oggi si finisce per fare 8 ore filate senza avvertire il minimo sussulto come se lo stare a scuola fosse la cosa più naturale di questo mondo. Cosa fai nella vita? (qualcuno potrebbe aver la curiosità di domandare), nulla io vado a scuola! Dall'inizio dell'anno scolastico due educatrici nuove di zecca hanno abbandonato il servizio per accumulo di stress, qualcuno ha provato a dargli un etichetta, a definirlo nello specifico, BURNOUT, così lo chiamano questo stress un logoramento costante, un forte senso di delusione e di impotenza e alla fine il sentirsi bruciati. Esaurimento, affaticamento insomma voglia di staccare la spina e riposare. Burnout, suona "figo" altro che i soliti termini in italiano che finiscono sempre per -mento, poca fantasia nella descrizione meglio ricorrere all'inglese soprattutto se l'hai studiato in un libro e sei alle prime esperienze su campo: nessuno ti fila, per i maestri vali meno di zero, per i bambini non sei nessuno, per i bidelli come una mosca chiusa in un cesso ma se dici Burnout, cazzo, tutti si fermano, per un istante non sei più l'educatore sfigato sottopagato e sfruttato in cerca di avventure ma quello che HA STUDIATO, fermi tutti, sa di cosa parla, mastica qualcosa di psicologia, qualcosa di pedagogia, facciamolo parlare!!

Così il tempo ti passa e cominci a pensare che tutto sommato questo lavoro ti piace, nonostante lo stipendio sia di merda e che per averlo decente ci devi crepare in una scuola, tiri avanti senza batter ciglia. Le maestre si lamentano sempre delle loro 22 ore più programmazioni varie, si lamentano spudoratamente con te che sei lì dalle 7:30 del mattino, è la tua quinta ora, con un panino gommoso perchè la scuola ed il comune non ti pagano il pasto e devi pure trovar le parole per confortarle. Risulta difficile, difatti le parole si perdono per strada ed al posto di un po' di conforto esce un velo misero di Pietas cristiana: AMA IL PROSSIMO TUO COME TE STESSO... anche se un Vaffanculo calzerebbe a pennello, AMA queste maestre poichè NON SANNO QUELLO CHE DICONO! Fermo restando che ogni ruolo interno alla scuola ha delle difficoltà che non vanno sottovalutate o sottostimate e che non bisogna fare guerre fra "poveri" visto il clima generale delle cose, andiamo avanti, ritorniamo al punto di partenza. Finisco alle 11:30, corro a casa, in un secondo sono in tuta, cucino, mangio, rimetto in ordine, apro il pc, leggo il giornale, mi fermo. Passa un minuto, passano due minuti, son sempre ferma, la notizia è sensazionale mi rapisce. Sulla pagina odierna bolognese una notizia ci parla di una fantomatica donna che in nove anni è riuscita a farla franca e a lavorare solo sei giorni. Certificati e maternità false, malattie e calamità naturali hanno tenuto questo personaggio da fantafavole per nove anni lontano dal suo posto di lavoro. Una domanda sorge spontanea: "E gli altri?" Cosa facevano i suoi colleghi/ghe mentre questa si inventava il mondo intero? Tutti ignari del colpaccio?

Ho provato per un momento a immaginare cosa accadesse se io non mi presentassi al lavoro, quanto margine avrei prima di esser sgamata, colta in fallo. Neanche riesco ad immaginarla tanto risulterebbe improbabile. Ore 7:30, tre educatrici su 60 bambini, se manca una nessuno se ne accorge, posso accumulare un'ora di sonno in più ma alle 8:30 suona la campanella ed entra il bambino autistico che seguo. Ammettiamo che la maestra contempli un mio possibile ritardo, lo farebbe accomodare al suo banco tenendolo sotto controllo, che non scappi dalla classe alla ricerca della sua educatrice. Potrebbe far passare un quarto d'ora in attesa, il bambino, tra una stereotipia e l'altra, cercherebbe di attirare i suoi compagni con comportamenti bizzarri mentre questi scrivendo la data sul quaderno ricorderebbero alla maestra che M. non può stare da solo. Dopo 10 minuti l'alunna più tranquilla andrebbe dal bidello a chiedere se ha notizie della sottoscritta. Non conoscendo il sistema delle sostituzioni alla maestra verrebbe il dubbio che l'educatrice si sia ammalata e che una sostituta sia stata convocata in ritardo. Il tempo passerebbe in attesa di veder spuntare qualcuno dalla porta principale ma non si supererebbe un arco temporale di due ore circa. La voce arriverebbe direttamente al preside. Immagino M. con in mano una mia foto staccata dal suo Pecs entrare in presidenza a reclamare la mia assenza. Lo immagino. ma non andrebbe così perchè rimarrebbe seduto ore ed ore immerso in stereotipie senza fine ma questo è un altro discorso. Ho stimato che potrei farla franca per 3/4 ore, non un minuto di più. Si attiverebbero i servizi investigativi e la Cooperativa mi sospenderebbe subito dall'incarico. Considerando che per formare bene un educatore sull'autismo ci vuole almeno un anno fra pratica e teoria, il danno, per l'utente in primis e per la scuola, sarebbe inestimabile. E' proprio vero, c'è chi può e chi non può, gli italiani si dividono proprio in due categorie ben distinte, se io fossi la signora di cui oggi tanto si parla, forse mi vergognerei un po'. Non tanto per non aver concluso nulla, lavorativamente parlando, in nove anni di vita ma perchè con i soldi rubati, in questo comune, ogni tanto attivano dei progetti ad Hoc per i bambini che gli sfigati sottopagati come me, accompagnano nel loro duro percorso. Sarebbe interessante mandare a casa della signora i costi che l'Ospedale o la Asl sostengono per mettere in piedi una diagnosi o un percorso di riabilitazione. Stamattina ad una seduta di Ippoterapia l'educatrice che segue il mio "utente" mi ha detto che non possono attivare percorsi che durino più di mezz'ora per i costi che la Asl deve sostenere.

In tempi di tagli, viene da pensare, è già grazia del cielo che si riescano a fare certe attività ma se si recuperassero dagli sprechi forse qualche bambino in più potrebbe fare qualcosa di importante, ricordo che passare 8 ore a scuola per un bambino disabile è sfiancante. Anche se ci sono i compagni, le maestre, i bidelli, anche se abbiamo computer e giochi divertenti per far passare il tempo a volte basta davvero poco per rendergli una giornata speciale. Mi piacerebbe poter pubblicare a testimonianza di ciò la foto sorridente di M. che accarezza il suo cavallo, non posso farlo, accontentatevi di quello che dico, lui è il fortunato che è riuscito a rientrare nella lista dei bambini che possono usufruire del servizio. Pensate però a quanti verrà negata per mancanza di fondi, mettiamoli uno vicino all'altro, una bella foto di gruppo da spedire alla signora dell'articolo con un bel ringraziamento. Giusto per iniziare!

Voglio ciò che mi spetta lo voglio perché mio m'aspetta Voglio ciò che mi spetta lo voglio perché mio m'aspetta Ventiquattromilapensierialsecondofluisconoinarrestabili Alimentando voglie e necessità Voglio ciò che mi spetta lo voglio perché mio m'aspetta

Cicloguida contromano di #Bologna (Incipit)

2011-11-09T22:07:00.000+01:00

Torno a casa dopo l'ennesima pedalata tra strade sconnesse, fanali che squarciano il velo della sera, pedoni, altri ciclisti, ostacoli vari ed eventuali.

Mi è sempre piaciuto girare la città senza la spinta chimica di un carburante, si riesce spesso a scovare qualcosa di nuovo, ad imbattersi in situazioni o pensieri che difficilmente si toccherebbero dall'interno dell'abitacolo. Lo scorso anno, grazie anche ad un minor accavallamento di tempi e spostamenti, avevo usufruito maggiormente dei piedi (inoltre la dueruote stentava ad andar dritta oltre i due metri). Quest'anno la scelta è stata obbligata, così come il restyling della cavalcatura; quasi ogni giorno attraverso periferie e centro, con tutte le tonalità di luci ed ombre disponibili. E proprio dall'accorciarsi delle giornate, dal tempo a disposizione per riflettere che permette uno spostamento medio lento, ho cominciato ad osservare le dinamiche che riguardano i vari consumatori di viabilità e mi è tornato in mente un vecchio progetto nato dalle molte pedalate arrancanti dietro quel proiettile di domusorea: quello della guida contromano per ciclisti di Bologna.

Inizialmente l'idea era più un'occasione per ridere della capacità di domusorea di giungere a qualsiasi destinazione percorrendo abbondanti tratti di tragitto rigorosamente contromano, e con ampi margini di sicurezza. Nelle pedalate di questi mesi mi sono invece reso conto che l'archetipo abbondantemente materno che contraddistingue noi italiani e che ci porta a malsopportare le regole, a pretendere una pressocchè costante attenzione da parte del mondo circostante, con il diritto non cagar niente e nessuno se non per fini di desiderio personale e/o lamentela (non se ne abbiano le mamme e le donne, questo non è un attacco al loro modo d'essere, si parla d'archetipo, di forma universale d'essere e di porsi, in questo caso in una delle sue forme più degenerate) rende i vari spostamenti urbani potenzialmente molto pericolosi, per i diversi attori. Pedoni piantati in mezzo a strade e ciclabili, che spuntano da dietro gli autobus; ciclisti epifanici che zigzagano tra auto e persone, spesse volte mimetizzati tra le ombre rosso mattone dellà città, sprovvisti di luci e accessori vari, contromano perfino sulle proprie corsie; automobilisti con una sigretta in una mano, il cellulare nell'altra ed il volante lasciato al caso (così come il semaforo). Girare per Bologna mi fa tornare in mente un libro su Delhi in cui veniva spiegato come per le sue strade vigesse la legge del più grosso e gli incidenti fossero, inaspettatamente, non poi così comuni (forse anche grazie alla semplicità della logica delle precedenze ).

Fattostà che girare in bici per Bologna, anche a voler essere ciclisti ultraetici, non è mica facile! Negli ultimi anni sono stati fatti chilometri di piste ciclabili che chiamare ridicole sarebbe comunque imbarazzante. Nella maggior parte dei casi è bastato un secchio di vernice su marciapiedi e stradine, e voilà! ecco la pista, con tanto di tombini sconnessi, lampioni e fermate del bus nel mezzo. In altri casi ci sono strutture anche adeguate, belle a vedersi, ma così belle da attirare il camminatore di turno (me compreso) a piazzarcisi per riflesso pavloviano nel mezzo, o messe comunque in posizioni (come in via della repubblica, di cui parleremo) per cui è stato necessario renderle anche pedonabili. In altri casi... ehm... vorrei tanto conoscere chi ha progettato tratti di piste nel o verso il nulla.

Non c'è niente da fare, il ciclista, a Bologna, è un soggetto debole e per niente tutelato (come espresso da @kappazeta con cui commentavamo l'ennesimo decesso cittadino) che, d'altra parte, fa però di tutto per diventare essere in via d'estinzione con un comportamento stradale medio che farebbe impallidire il più intrepido dei kamikaze.

Pedalando e pedalando sono giunto alla conclusione che per tutelarlo adeguatamente non basterebbero piste ciclabili al livello delle meraviglie di Rotterdam (vedi foto), non siamo ancora pronti per questo (anche se metterci alla prova fornendoci di un sistema adeguato sarebbe un bel punto da cui partire) e, nell'attesa che la coscienza sociale aumenti e la stronzaggine diminuisca, ho deciso d'inaugurare questa rubrica, in cui saranno segnalati i punti di Bologna in cui è più sicuro muoversi contromano, quelli in cui è pericoloso passare a prescindere dal senso di marcia, itinerari alternativi per spostarsi da vari punti d'interesse e piccoli consigli pratici, il tutto per riuscire a garantire spostamenti veloci ed al contempolontani dal sentirsi bersagli (invisibili) mobili.

Naturalemente qualsiasi consiglio o contributo è ben accetto.

Un po' di quel che #succedeascuola

2011-11-07T22:23:00.000+01:00

E' dal 21 settembre che si ha la voglia di buttar giù due righe riguardo alla scuola, dopo le lotte per lo spezzatino servito freddo ai bolognesi (qui e qui), l'interminabile questione riguardo alle riforme di corsi, indirizzi e vicoli ciechi (di cui a mio parere la Gelmini altro non è che la punta maleodorante dell'iceberg) ed il ritorno in classe, versante sostegno, con i problemi dell'anno precedente cresciuti e moltiplicati (in particolare alle medie).

Dal 21 settembre dicevo, data in cui a questo tweet di @tigella

Se però su twitter ci sono insegnanti e studenti (e ce ne sono tanti) che hanno voglia di raccontare cosa #succedeascuola, i problemi ecc...

rispondevano @Wu_Ming_foundt con quest'altro tweet ponte

@tigella .@ubdorea hanno un sacco di cose da raccontare #succedeascuola

non per chissà quale titolo emerito da specialisti del versante scuola, ma per il semplice fatto che, se ci lavori dentro e sei a contatto con bambini, ragazzi, personale docente e non, ti ritrovi ad avere, perlomeno, una serie di aneddoti, di riflessioni o di spunti da condividere con le persone, per cercare di rompere un po' i pregiudizi, i miti e le chiacchere da statisti da bar che gravitano intorno a questo Partenone italiano.

Osservati i vari tweet dell' hastag [che, non so perchè, oggi si riducono a due (e qui @jumpinshark potrebbe essere di grande aiuto)] c'era abbastanza materiale per fare un articolo pomposotrombonescotemporaomores sui commenti che vi si trovavano. A metà tra l'agenda ed il libro umoristico, i problemi maggiori riportati, riguardavano la sfera affetti-profitto-gag irresistibili. Messi a tacere i borbottii da baffi a manubrio ci si sarebbe potuti fermare a riflettere sul perchè l'unica cosa che si aveva voglia di condividere fossero aforismi umoristici e strappa sorrisi, definibili con troppa facilità solo facebookiani. Un motivo ci sarà se l'attenzione/comunicazione su un social come twitter stenta ad andare oltre tali argomenti (oltre alla possibile poca visibilità dell'hastag). In realtà tutto ciò che veniva tweettato riguardava pienamente i problemi, ecc.che avevano incuriosito più di un mese fa @tigella e se il discorso non si è allargato, le tematiche/problematiche varie non si sono miscelate e arricchite vicendevolmente, la colpa non è certo di chi si sforza di trovare l'aneddoto più divertente e bizzarro, ma di chi, con un punto di vista altro, non partecipa al "fiume".

Questo post è perciò da ritenersi una sorta di megatweet dell'ultimo mese riguardo alla scuola, o giù di lì.

Perchè di cose a scuole ne succedono un bel po'. Ed anche riguardo questa parolina.

In terza elementare può succedere che, nel giorno in cui si studiano le parole con l'accento, la maestra inizi la lezione dicendo che la prima parola da impare è proprio pò

Mentre in una quarta di un quartiere ben più che caldo, per stimolare i bambini, il maestro s'inventa un gioco matematico tipo bisca, in cui lanciare i dadi sfidando l'avversario a moltiplicarli a colpo sicuro.

Succede anche che, l'anniversario della battaglia di porta Lame si portino i ragazzi di terza a conoscere uno dei partigiani che vi si batterono e che una buona fetta di presenti non solo si appelli al proprio diritto all'ignoranza ma pretenda di poter fare quel cazzo che gli pare. Ma poco prima di andare succede anche che uno dei ragazzi più problematici, oltre a non essersi perso una parola, prenda il microfono per domandare emozionato se avesse avuto paura di morire.

Succede poi che, passata l'estate, D. sia riuscita, con immensa fatica, ad imparare a scrivere e ad orientarsi tra numeri e lettere.

Capita anche di leggere di un'educatrice toscana trovata in overdose in bagno a un doposcuola (e si spera che la notizia non si espanda fino in Emilia, che sennò a fotterci definitivamente, noi educatori, ci vuole un attimo).

Succede che in un istituto comprensivo solitamente sul pezzo si abbiano handicap di serie A e di serie B, a seconda di quanto siano rompicazzo i genitori di un determinato bambino-classe-istituto e che il bambino di serie B si rirtrovi quasi totalmente privato delle ore di sostegno assegnategli.

Succede che per il terzo anno di fila, le maestre si rifiutino di fare uscite didattiche o gite (che ci pensino i genitori a portarli in giro) mentre in un altro plesso il bambino con la passione per draghi e dinosauri si ammali proprio il giorno prima della gita al museo di paleontologia (che consiglio caldamente a tutti).

Succede di veder volar sedie, insulti e gesti osceni, seguiti da occhi tristi terrorizzati dall'"effetto galera" dell'assistente sociale.

Succede che il motivo di maggior scazzo riguardi l'orario, che prof con 18 ore da svolgere pretendano di lavorare quattro giorni non più di quattr'ore al giorno... o che educatori rinfaccino ai prof di sostegno di fare meno ore, che non rompano il cazzo...

Succede anche di assistere ad una delle più belle lezioni di musica mai viste in anni di medie, e di ritrovarsi commossi in aula con l'ascolto delle arie scelte per far riconoscere i diversi toni di voce ai ragazzi.

Succede che A. cominci a mangiare di più, a rifugiarsi meno in battaglie di mostri spaziali, mentre un compagno di classe, passato dal Navile a S.Donato, scelga di dormire meno per rimanere coi vecchi compagni (8 anni).

Succede anche che un supplente si presenti in quinta e proponga un problema in cui se un contadino ha un campo di 6 km quadrati metà coltivato a grano e metà a mais in cui il mais cresce 7 quintali per km2 e si venda a 12 euro il chilo e il grano 10 per km2 e si venda a 15 (n.b. i numeri sono csuali, non li ricordo più) quanti anni ha il contadino? facendo impazzire i geni della classe lanciati in tentativi di soluzione improbabili e gratificando immensamente il "problematico" che risponde, unico della classe, scrivendo un secco "e io che cavolo ne so?"

Succede che non sempre la carta igienica ci sia e che alcuni bambini abbiano merendine costose ma non i fogli nel quaderno.

Succede di ritrovarsi il primo giorno di scuola con il personale ATA sul tetto e la scuola piena di ragazzi che sotto la scorza che tentano di mostrare hanno una paura fottuta di quello che li aspetta.

Succedono un sacco di altre cose che ora come ora non mi vengono in mente, ma di bisognerebbe parlare di continuo.

Welfare a #Bologna - Due appuntamenti

2011-10-06T00:36:00.000+02:00

[Pubblichiamo il comunicato inviatoci oggi dal coordinamento operatori sociali di Bologna. Il fatto che in questi giorni non ci siano stati altri aggiornamenti sull'argomento non significa che non ci siano novità che riguardano scuola, servizi e altro. Lo scorso inverno il volontariato era stato citato più volte, ma si era pensato fossero discorsi numerologici da commissaria. La nuova giunta continua su questa strada, seguita da associazioni non troppo velate dei media. Il sociale bolognese e picconato da più parti e il contratto, di un anno o della durata che sia, vale meno di niente se ci si siede sui chiodi convinti d'essere appagati.]

Il Comune di Bologna sperimenta il modello (anti)welfare

CHI SONO LE CAVIE?

Da mesi proseguono le mobilitazioni delle educatrici e degli educatori delle cooperative sociali. La nuova gestione dei servizi educativi scolastici ha visto profondamente colpiti utenti e lavoratori obbligati a stipendi da fame e a condizioni professionali fuori dal buonsenso e ai limiti della legalità. Il demansionamento degli operatori impegnati nei servizi integrativi, reso possibile grazie al placito vergognoso dei sindacati complici è uno dei colpi più recenti dell’amministrazione di Bologna al welfare cittadino, ma non sembra essere l’ultimo.

Come ha espresso personalmente il sindaco Merola, la giunta, utilizzando l’alibi intollerabile della crisi, si appresta ad affondare il welfare, a esternalizzare quel che resta dei servizi in seno al comune, a mettere nelle mani di organizzazioni di volontariato numerosi servizi educativi e di assistenza alla persona.

Ne viene un quadro allarmante perché la conseguenza diretta di questa azione è da un lato l’abbattimento della qualità dei servizi, dall’altro la cancellazione di migliaia di posti di lavoro. Parliamo di posti di lavoro qualificato da titoli o da lunghe esperienze, e retribuito già oggi con la miseria di cinque o sei euro netti per ogni ora di lavoro.

La giunta comunale di vampiri cinici e spietati vuole di più, o più correttamente, vuole di meno. Tanto per capirci, ci sono servizi che verranno riproposti in termini di volontariato, e che verranno retribuiti con due euro l’ora.

Due euro l’ora, due euro l’ora, due euro l’ora... Di cosa stiamo parlando?

Nel quartiere Navile alcuni servizi saranno appaltati ad associazioni di volontariato e retribuiti con tali cifre. Seguono la chiusura dei dormitori, i tagli all’assistenza domiciliare, oltre a quanto si è visto rispetto alla copertura dell’handicap scolastico. Siamo di fronte a una chiara scelta politica che si allarga ai comuni limitrofi, una pratica vergognosa che lede duramente la dignità e i diritti degli individui, che ci porrà presto di fronte a problemi di ordine pubblico.

Ai signori che si pregiano di autorevoli cariche istituzionali, e che si riempiono ingiustamente le tasche con lauti stipendi, si potrebbe suggerire nel rispetto della politica che stanno mettendo in campo, di farsi da parte e lasciare l’adempimento dei propri incarichi a volontari che per due euro l’ora farebbero meglio di quanto stanno facendo loro!

Di fronte a quanto sta accadendo ci prepariamo agli appuntamenti di

venerdì 7 ottobre per la nottata dell’indignazione,

concentramento in Piazza Liber ParadisuS ore19.30.

Inoltre invitiamo tutti a partecipare

con le operatrici e gli operatori dei servizi sociali

lunedì 10 ottobre 2011 alle

ore 19.30 ASSEMBLEA

presso l’Hub, in via Luigi Serra 2h Bologna.

- DIETRO LA STAZIONE - DOPO IL PONTE DI VIA MATTEOTTI

COORDINAMENTO OPERATORI SOCIALI BOLOGNA

Sugli educatori, le cooperative sociali e la giunta di #Bologna - Un aggiornamento

2011-09-16T22:03:00.000+02:00

[postiamo l'intervento messo su Facebook da Andrea; riguarda i cambiamenti subiti quest'anno dal settore educativo-scolastico, che ha visto molti educatori (comunque pochi rispetto al totale di coinvolti) pressare le istituzioni comunali nelle ultime settimane. Nella lettera sono riassunti in modo soddisfacente svariati punti che nelle ultime settimane sono stati molto dibattutti ed hanno portato ad alcuni, sudatissimi, confronti con esponenti della giunta.]

Scrivo da educatore professionale ma anche da elettore, in questo caso della lista di Amelia Frascaroli.

Rimango basito e deluso di fronte alle scelte politiche di questa giunta nell'ambito dei servizi educativi sull'handicap e su quelli integrativi. Per diverse ragioni.

La prima. La scelta di scorporare i due servizi e di affidarli a due realtà diverse ha creato una frammentazione incredibile dei contratti e dei monte orari e l'obbligo di dover gestire più contratti per arrivare, se ce la si fa, ad un monte orario decente. Così facendo si è voluto risparmiare ma, in qualche modo, pagano come sempre i lavoratori. Da una giunta di centrosinistra ci si aspettava una presa di posizione molto più attenta e sinceramente di tutt'altro stile. Si dice tanto della Gelmini, dov'è allora la differenza??? Dov'è una linea politica sulle questioni scolastiche ed educative? E' risparmiare sui diritti? Le persone che svolgevano servizio come educatori negli integrativi verrannno chiamati dalla coop o dall'organizzazione che li avrà in mano? Il Comune si è premurato della continuità anche di questi servizi?

Il Comune s'impegni ad evitare la frammentazione dei contratti e a creare forme di stabilizzazione della precarietà che ha generato.

[su questo punto non c'è molto da aggiungere. Su molte scuole i servizi integrativi e mensa sono rimasti alla vecchia cooperativa (Dolce) che offre un sontuoso contratto a livello B1 (4/5 € circa all'ora), altre scuole hanno potuto contattare altre coop o associazioni che offrono qualche euro in più per qualche diritto in meno (malattia, contributi, ferie). In alcuni casi le scuole hanno fatto i nomi di educatori già presenti sul servizio gli anni precedenti ma non tutti sono stati chiamati ed in molti faticano ad accettare un tale declassamento con la pretesa di un servizio che rimanga di qualità.

Il Comune non s'è impegnato a garantire forme di stabilizzazione vere e prorie, dice che per quest'anno non può più cambiare nulla e lo spezzatino rimane sullo stomaco, non solo degli educatori]

La seconda. Il Comune ha scelto di voltare pagina, affidando i servizi d'integrazione dell'Handicap alla coop "Quadrifoglio". Legittimo. Peccato che, scorporando gli integrativi, ci si ritrova ad essere assunti all'ultimo momento da una cooperativa che a fronte di monte orari esigui, dovuti anche ai tagli ingenti che ricadono su questo settore, avrà enormi problemi di gestione e ciò porterà nuovamente precarietà nel vissuto lavorativo degli educatori.

Il Comune si assuma la responsabilità delle sue legittime scelte politiche e affronti la situazione.

[come per il punto precedente, il Comune s'è impegnato poco e nulla. La nuova cooperativa si è trovata costretta ad organizzare un servizio pachidermico in una settimana scarsa. La cooperativa Dolce non ha fatto il passaggio dei dati fino al pronunciamento del Tar crando così un enorme disagio non solo alla cooperativa subentrante ma anche a tutti i lavoratori che hanno dovuto fare ore e ore di fila per sapere il proprio monte ore e firmare il nuovo contratto (ieri si è andati ad oltranza e alcune persone hanno firmato alle 3 di notte!).]

La terza. Ciò che mi sconvolge è il silenzio assordante delle istituzioni. Della vicenda Geco e dei 154 educatori senza stipendio da 4 mesi non c'è stato alcun interessamento e mi spiace dirlo. Interessarsi vuol dire chiedere, prendere la situazione in mano, agire con quella moral suasion che solo l'uomo politico può fare per chiedere un'attenzione generalizzata e forte ai vari attori della società economica e civica di un paese per evitare che cose del genere non si ripetano più. Soprattutto se riguardano persone che lavorano in servizi dati in appalto dal Comune alle cooperative.

E non mi si dica che non è una cosa a livello temporale non riguarda le competenze di questa Giunta o che per tali questioni può occuparsene un assessore e non un altro.

Cosa sta facendo l'assessore alla Scuola? Dov'è l'assessore al Welfare? Cosa si sta facendo per tutte queste ingarbugliate situazioni che avete fatto e deciso.

[Il caso della cooperativa Geco è tra i più scandalosi, drammatici e mediaticamente ignorati, in primis dai colleghi delle altre coop che, sentendosi col culo parato, se ne sono strafregati di fare gruppo, confrontarsi e pretendere di avere dei riconoscimenti minimi come categoria. Lo stesso vale per queste ultime settimane, in cui si sono riunite le solite 30-50 persone (e ieri sera a firmare eravamo circa 300).

Per quanto riguarda gli assessori è presto detto: oltre a lavarsi le mani della faccenda con la scusa che non riguarda il porprio assessorato (Welfar verso Lavoro verso Scuola. Fare i nomi mi sembra ridondante, se non li conoscete guardate qui) o il dare appuntamenti in date in cui, caso strano, non ci si presenta perchè in ferie (sempre Welfare) il comune e i vari assessorati han fatto ben poco. Anzi, alcuni son prorpio caduti dal pero, ascoltando situazioni di cui non avevano la minima idea.]

Per questo al momento non posso che concludere traendo alcune riflessioni:

-La Giunta Merola, seppur di centrosinistra non ha dato alcun valore aggiunto o attenzione ai servizi scolastici e al ruolo degli educatori. Questo lo dico chiaro e tondo e con forte rabbia e delusione. Molti del mondo educativo hanno votato Amelia Frascaroli e in lei hanno riposto speranza di una politica sociale diversa. Ma le speranze stanno svanendo.

Non mi si dica che l'educativo e la scuola non le compete. Per la sua storia, la sua formazione e per la sua linea politica anche il suo gruppo dovrebbe prendere una posizione chiara in merito a questo scempio. Dov'è Sel? Dov'è la Lista Frascaroli? Dov'è il Pd e quella cultura del pubblico e della scuola su cui si basa la sua lotta politica?

- La Giunta Merola è in difficoltà per la manovra economica. Certo, lo comprendiamo. Ma prima di toccare i servizi in cui si opera per la promozione del benessere e della salute delle persone con Handicap, prima di mettere a soqquadro i servizi integrativi per risparmiare...Mettete mano ai privilegi!

La rabbia degli educatori sta dilagando. Gli educatori sono il cuore del cambiamento, sono l'anima di una cultura solidale e progressista. Sono un patrimonio sociale, per la coesione sociale. Ma solo noi ormai lo crediamo. La politica ci ha abbandonato.

[su questo ultimo punto, purtroppo, non riesco ad essere poi così d'accordo. Gli educatori non sono il cuore di nessun cambiamento e non lo saranno finchè la maggior parte resterà orientata al metroquadro entro cui si spegne il proprio sguardo. Gli educatori non saranno l'anima di un bel niente fino a quando non riusciranno a coinvolgere altre parti sociali (genitori, insegnanti, altre categorie). E' vero che svolgiamo un servizio importantissimo e, a lungo termine, meno costoso per le tasche sociali, ma non possiamo nemmeno pretendere di essere l'unica categoria a dover essere più sovvenzionata. Ogni euro in più a noi (sempre importante ed il benvenuto, sia chiaro) diventerà un euro tolto ad altri che come noi si spaccano il culo. La coesione sociale, quella vera, sta nel cercare di tenere a mente più realtà possibili, anche solo agendo in quella che compete. Altrimenti rimane il solito tutti contro tutti, e chi è più pirla ci rimette]

[concludiamo postando una delle risposte date dalla Frascaroli al post di Andrea.]

Caro Andrea, ho sentito l'assessore Pilati questa sera ti assicuro che sta lavorando anche lei molto sui temi che qui poni. Ci siamo accordate per rispondere assieme e lo faremo quanto prima. Penso comunque sia molto utile incontrarsi per dare delle risposte alle tue domande e cercare di fare delle proposte amministrative e politiche condivise. Se credii ti puoi accordare con la mia segreteria che gestisce l'agenda magari trovando occasione anche con l'assessore Pilati. Ci sentiamo

[a questo punto, Andrea, sembra chiaro. Siamo tutti nelle tue mani.]

Spezzatino alla bolognese

2011-09-14T00:14:00.001+02:00

Ingredienti:

personale educativo a tempo determinato e indeterminato

due grosse Cooperative che si contendono un appalto

piccole cooperative e associazioni

assessori comunali

una grande-piccola città

Ecco a voi una ricetta accattivante da preparare in compagnia per rendere questo spezzatino ancora più intrigante. Abbiamo elencato gli ingredienti basilari, ora vediamo come sviluppare la ricetta passo per passo.

Prendiamo degli educatori a tempo determinato e indeterminato, mettiamoli insieme tutti dentro un grande calderone. Li facciamo soffriggere per bene prima con un tipo di Cooperativa di impronta aziendale e stampo totalitario, poi con un altra dal sapore più esotico, i cui esiti gastronomico-papillari non si sapranno fino al vero assaggio. Lasciamo mantecare il tutto in un insipido clima di indifferenza. Mentre questo accade prendete la grande piccola città e cospargetela di assessori vari che poco sanno delle ricette del precedente Chef , grande appassionata di cucina fusion, famosa per aver progettato un nuovo simbolo presente nelle cucine del comune: il Ratatouille alla bolougnais.

Si tagliano a striscioline sottili i servizi integrativi e di assistenza ai pasti, il trasporto scolastico e si affidano a pentole di diversa grandezza, il tutto con grande economia di intenti, utilizzando una quantità esigua di educatori determinati e indeterminati a cui spetterà il compito di insaporire questi servizi e imbellettarli in eccellenza, affinchè non vi sia scontento nella moltitudine cittadina che si appresterà a sedersi a tavola per usufruire del succulento pasto. Fatto questo si torna al grande calderone dove avevamo lasciato mantecare le due cooperative, sotto giudizio di un critico super partes, si toglie la prima come si fa con un aglio lasciato troppo a insaporire, si rimescolano tutti gli ingredienti a fuoco caldo, arrostendo per bene i pezzi di educatori prima da un lato e poi dall'altro e infine ad una manciata di giorni dall'inizio della scuola li si affida ai vari istituti che si premureranno di condirli a proprio piacimento prima dello sporzionamento finale.

Avete apprezzato lo spezzatino alla bolognese? Qui l'aggiornamento reale dalle alte cucine del nostro amato comune.

Segue COMUNICATO STAMPA del 13 settembre 2011

SERVIZI SCOLASTICI INTEGRATIVI: INCONTRO CON GLI ASSESSORI LEPORE E PILLATI
PROSEGUE LA LOTTA DEI LAVORATORI COOP: ASSESSORI BLOCCATI ALL’INTERNO DALLA CONTESTAZIONE DEGLI OPERATORI
[qua serve aprire una parentesi: non è che gli assessori sono stati bloccati da una folla linciante, è che davanti ad una folla che chiedeva risposte gli assessori sono rimasti chiusi nelle loro stanze, per poi uscire solo sotto l'inutile protezione di una scorta]

“La nostra mobilitazione deve proseguire – annuncia Fabio Perretta della USB
– nell’incontro con gli assessori al lavoro e alla scuola abbiamo ottenuto
una velocizzazione del confronto, ma mancano ancora le soluzioni”.

“Sono le soluzioni al problema della frammentazione di questi servizi
essenziali, dall’assistenza handicap al pre e post scolastico, che vogliamo
non ci possono bastare impegni per una futura ed incerta riorganizzazione
del welfare”
“Durante l’incontro di ieri, abbiamo presentato un
preciso ventaglio di misure da prendere: blocco del nuovo appalto, aumento
delle ore programmate di assistenza agli alunni disabili, riaccorpamento
dell’attuale spezzatino tra i vari servizi, ritiro della delega ai
quartieri, piena tutela contrattuale per i lavoratori”.

“La Giunta comunale se ha la volontà politica può intervenire e garantire la
ripresa del servizio prevista per lunedì prossimo nelle scuole – si assuma
delle responsabilità, e respinga situazioni che vedrebbero educatori
professionali lavorare con modalità totalmente illecite”.

Lavoratrici e lavoratori hanno occupato l’anticamera della “Sala del
Dentone” di Palazzo D’Accursio, dove si svolgeva l’incontro sindacale, al
termine dello stesso, gli assessori e la delegazione dell’amministrazione sono
rimasti a lungo bloccati all’interno a causa della protesta degli operatori,
che hanno preteso è ottenuto la fissazione della data del prossimo
appuntamento per il prossimo mercoledì mattina.

DOMANI - MERCOLEDI 14 SETTEMBRE 2011

PRESIDIO EDUCATORI SERVIZI SCOLASTICI
ORE 10.00
presso NUOVA SEDE COMUNALE
Piazza Liber Paradisus

Rovine del welfare state e guerra tra poveri

2011-09-09T09:30:00.002+02:00

Domenica sera, tornando a Bologna, prodotti incolonnati tra uno scaffale autostradale e l'altro, verso nubi cariche di umido. La testa sempre più pronta a riempirsi di tutte le cose lasciate in stand-by a casa, appesantite da nuove sempre meno digeribili. Csi nelle orecchie.

Tra le meningi, l'ulteriore tentativo di manovra dei nostri pupazzi in grigio (con tanto di telefonata per tradurre dal burocratichese all'italiano il concetto di deroga al contratto nazionale) nel macro, e le novità cooperativo/sindacali riguardo alla gestione di vari servizi (tra cui quello del sostegno scolastico) nel micro (cioè Bologna e provincia).

Un salto in avanti. Da domenica ad oggi. Tornati dal terzo incontro con gli educatori ed il sindacato (naturalmente non uno dei tre mediafriend) che fin'ora si è sbattuto giorno dopo giorno per porre una pezza allo scempio che stanno subendo alcuni servizi della città (scolastici e non).
Ma andiamo con calma. La situazione è complessa ed articolata, con un'alta probabilità di sbandamenti egodiretti.
Torniamo all'autostrada, a ciò che l'ha preceduta e seguita.

Del macro di cui dicevo tanto si parla, si discute e dibatte, del micro quasi non si sente parlare sui media (eccetto brevi trafiletti informativi sul Carlino...). Per chi fosse a digiuno delle puntate precedenti consiglio un giretto su questo blog, dove potrà ricostruire la vicenda a grandi linee.
Per il resto basti sapere che le dinamiche di ieri ed oggi sono le stesse, e che un alto dirigente d'azienta o banca differisce da quello di una cooperativa solo (forse) per numero di zeri intascati alla fine del mese, del contratto o dell'azienda in questione. Non certo per dinamiche. Così, può succedere che per quattro mesi i lavoratori di una cooperativa anfibia coi conti all'attivo, per problemi di consorzio non percepiscano lo stipendio (mentre i loro dirigenti si liquidano bellamente); oppure può succedere che la zuccherosa multinazionale del sociale felsineo perda a sorpesa contro un'altra ossalidica big il bando e, per forza di cose, il pluriennale monopolio sulla gestione dell'handicap scolastico.
Perdita di agganci politici? effettiva mancanza di prerogative utili a ottenere punti per il bando?
Resterà un mistero, il Tar sembra aver rifiutato le rimostranze della parte che si dice lesa (la cooperativa perdente naturalmente, qualcuno pensava forse ai lavoratori?) che naturalmente, invece che puntare il ricorso sul peggioramento che avrebbero subito i servizi offerti all'utenza e le condizioni contrattuali e lavorative degli educatori ha puntato sulla critica al gioco al ribasso del bando (risposta: e voi perchè avete partecipato?) e sul fatto che vi fosse una commissione ostile; quello che conta è che altre trecento e passa persone vedono traballare l'esigua sicurezza che li ha sostenuti fin'ora.

Sì, perchè nel lavoro dell'educatore non c'è contratto che tenga. Indeterminato o determinato se i committenti (cioè il comune) stringono il cordone, le ore di lavoro calano o si azzerano, con la cassa integrazione tutt'altro che scontata e con giusto le ore di malattia e ferie pagate. Aspetti, questi ultimi, da non sottovalutare in tempi di precariato selvaggio e da non dare poi così per scontato. Perchè a Bologna ultimamente son passate commissarie e nuove giunte che, in barba alla realtà territoriale o ad una quadratura dei conti a lungo termine, hanno tagliato là dove i nudi numeri sembravano permettere di tagliare e parcellizzato dei servizi senza conoscerne le modalità di gestione, le particolarità (localistiche e non) ed i vari equilibri ad essi legati.

A questo punto la guerra tra poveri è scattata nella modalità più invasiva e subdola: un tutti uniti sommato ad un tutti contro tutti che divaricato un problema dotato di crepe ormai strutturali.
Nulla di strano perciò se dallo stesso istituto comprensivo, già colpito da disboscamenti nazionali, viene istituito un bando interno per pre e post scuola (in un caso perfino la gestione dell'handicap) con budget ridicoli e la pretesa di mantenere lo stesso servizio, con il medesimo personale ma con contratti che non garantiscono, oltre allo stesso stipendio, diritti minimi quali la malattia pagata, le ferie o il versamento dei contributi. A certe cifre più di una ritenuta d'acconto, co.co.pro o rimborsi sportivinon si può fare e quando vien fatto notare ai dirigenti scolastici ci si trova davanti a basite facce di tolla.
Anche tra gli stessi lavoratori il rapporto si complica. Chi ha un contratto indeterminato non vuole cedere nemmeno un'ora di lavoro e chi invece è ancora determinato (perciò senza contratto) vorrebbe vedersi confermare (anche perchè nel settore scuola ci sono casi non così rari di persone formate che da 3,4 o 5 anni lavorano con la stessa coop da settembre a giugno e in estate si arrangiano come possono). Chi gravitava in area sindacale ha potuto beneficiare di una spinta clientelare alla rapida assunzione, gli altri stanno alla finestra. C'è chi indignato dice che i senza contratto non dovrebbero firmare nuovi contratti se sfavorevoli e chi annoda diritto sociale a diritto legale.

Intanto mancano meno di 11 giorni all'inizio della scuola e ancora nessun educatore sa se, dove e quante ore lavorerà. Così come molte scuole e famiglie non sanno ancora chi lavorerà con i propri figli (e come detto nel precedente post, dovrebbero iniziare a farsi sentire).

Dalla giunta le risposte sono state fin'ora nebbiose, facendo rimbalzare il problema tra assessorato al welfare, del lavoro e della salute, per finire poi tra i miasmi del gabinetto del sindaco che, oltre a promettere un ulteriore incontro in seguito alla decisione del Tar fa ben capire che la faccia e il culo, lui, non ce li vuol mettere. Però capisce. E si dispiace.

Ritorno incolonnato nel traffico, avanzando un passo alla volta. Con una serie di pensieri venuti e da venire attorno. E le note distorte di una canzone che, in fondo, rendono tutto ciò un tempestoso granello perso entro l'eterno.

Nel caso che....

2011-09-09T00:26:00.002+02:00

Ho compilato una breve lista delle cose da fare nel caso non mi riconfermassero sul bambino autistico che seguo da anni. Affinchè non mi colga impreparata, l'abbondanza di ore quotidiane da gestire e controllare, in uno stato di libertà semi apparente in grado di annichilire anche i più impegnati creativi, segno per punti le cose da non farmi scappare.

1- Riprendere a fumare una sigaretta ogni tanto, aiuta a scaricare l'ansia
2- Andare in piscina a contare quante signore grassottelle riempono le vasche di Acquagym
3- Seguire le offerte della spesa sui volantini che riempiono la buchetta
4- Fare il giro dell'isolato tutte le mattine per beccare il postino e impezzarlo su meteo e dintorni
5- Piazzarmi davanti scuola alle 8:30 ed aiutare i bambini ad attraversare la strada
6- Passeggiare nel parchetto sotto casa con il giornale sotto braccio
7- Andare a prendere il pane dal fornaio e chiedergli se qualcuno ha bisogno di una baby-sitter
8- Mettere un annuncio su bacheca.it come Cat-sitter e/o Dog-sitter, all'occorrenza improvvisarsi tale
9- Andare a spulciare tutti gli annunci dei giornali che si trovano vicino le fermate degli autobus
10- Andare alla posta a pagare le bollette quando pagano le pensioni
11- Andare a comprare due cavolate per cena al Lidl nell'ora di punta e conversare allegramente in fila
12- Posizionarmi davanti alla Casa dei Testimoni di Geova di via Mondo 27 e controbattere animatamente le loro teorie
13- Registrare su taccuino le localizzazioni esatte di Camperisti Rom che si aggirano nel quartiere e seguirne gli spostamenti
14- Accompagnare la signora Lucia a fare la spesa il martedì mattina e tornare a casa a piedi con carrello straripante che per una settimana non abbia necessità di riuscire
15- Fare in modo che Monsieur Le Merde abbia la consueta scatolina di cibo in assenza di padrone e che non vada ad importunare il vicinato.
16- Ritirare pacchi e pacchetti a nome di tutto il palazzo, SDA, TNT, Corrieri di tutti i colori, far concorrenza al materassaio per reperibilità e cortesia.
17- Salutare la proprietaria di casa aggiornandola su Frizzi e Lazzi, spassosi o meno, conditi da irrefrenabile fantasia
18- Tenere ordinata la cantina
19- Andare a Badolo insieme al Signor Giacomo una mattina ogni tanto
20- Leggere i post di Jumpinshark, tenere aggiornato il blog e argomentare su twitter
21- Inserirmi gradualmente nella fauna del Bar Texas
22- Seguire gli spostamenti dei vari cantieri e confrontarmi con gli Umarells
23- Appostarmi vicino ai bidoni di via Modena e finalmente scoprire chi cazzo è che butta i copertoni usati nel bidone dell'umido
24- Suonare al vicino e aiutarlo a finire di sistemare il balcone (dopo due anni sarebbe anche ora)
25- Finire i due Carnet di Viaggio abbandonati a metà
26- Mettere in piedi il progetto per un libro di illustrazioni per bambini

Questa lista sommaria si attiene a persone, luoghi, fatti reali,

da aggiornare

da evitare!

Sulle cooperative sociali o un autunno che si preannuncia caldo

2011-09-08T22:32:00.000+02:00

[pubblichiamo la lettera scritta dagli educatori che in questi ultimi mesi si sono trovati alle prese con situazioni dalla gravità sempre maggiore (più o meno ricostruibili su questo blog). Contiamo di pubblicare un aggiornamento più dettagliato a breve, ma per il momento resta importante fare girare questa comunicazione non solo tra gli addetti al settore ma anche tra le famiglie, che si troveranno ad essere tra le più colpite]

Cari Genitori, Cari insegnanti

Vi scriviamo per informarvi della grave situazione che si sta venendo a creare in merito ai servizi pubblici scolastici.

In particolare abbiamo la certezza che la gara d’appalto riformulata dal Comune di Bologna per i prossimi 3 anni, prorogabili di altri 3, prevede tagli complessivi delle ore assegnate ai singoli alunni che necessitano del sostegno.

Inoltre i servizi integrativi – pre scuola, post scuola e mensa – verranno gestiti da più cooperative o associazioni, e questo non può che compromettere la qualità del servizio e mettere a forte rischio la continuità delle educatrici e degli educatori che lavorano da anni con gli alunni.

Da tempo ci stiamo mobilitando affinché questo non accada, chiedendo all’amministrazione comunale di rivedere le sue decisioni, ma ormai a pochi giorni dall’inizio della scuola la situazione è talmente confusa che si rischia che i servizi non partano.

Per parlare di questo una nostra delegazione

Incontrera’ il sindaco e gli assessori competenti

LUNEDI 12 SETTEMBRE alle ore 17.00

Noi tutti saremo ancora una volta in presidio davanti al comune in Piazza Maggiore 6

Cari genitori e insegnanti

VI CHIEDIAMO DI PARTECIPARE NUMEROSI PER DIFENDERE IL DIRITTO DI STUDIO DI TUTTI , CHIEDENDO AL COMUNE DI GARANTIRE LE STESSE FIGURE EDUCATIVE , LO STESSO MONTE ORE E LA NOSTRA DIGNITA’ LAVORATIVA !

Vi aspettiamo!

Educatrici ed educatori scolastici dei vostri figli e alunni

"Gli psicoatleti" di Enrico Brizzi

2011-08-08T00:31:00.000+02:00

Ritrovarsi costretti in città non è mai una bella cosa, in particolare tra luglio ed agosto. Sarà il caldo, la stanchezza accumulata sommata alla radicata concezione di questo lasso di tempo (complici anni ed anni di break scolastici dall'influenza maggiore alle abitudini che si cerca di adottare in seguito) come di un periodo doverosamente vacanziero, ma il mio corpo, già molte settimane prima della data stabilita, sente la necessità di staccarsi dalla routine e lanciarsi verso la scoperta/incontro di nuovi orizzonti, magari zaino in spalla.

Quest'anno, come succedaneo a tale bisogno, ho trovato particolare conforto (intervallato da momenti di vera e propria tortura da mancato voyeur) nelle pagine dell'ultima fatica di Brizzi, "Gli psicoatleti", ultimo capitolo della "Trilogia dei viaggi a piedi" di cui avevamo già trattato qui, qui e qui.

Come nelle precedenti opere, il libro è uno splendido connubio tra cronaca e fiction, capace di far bere al lettore più credulone qualsiasi cosa scritta, o quasi; di lasciare in regalo un bel pacchetto di dubbi su cosa sia frutto dell'immaginazione dell'autore e cosa sia ricostruzione storica o descrizione affidaile di eventi più o meno inattesi. Personalmente, comincio tutte queste letture con l'attitude degna del più grande boccalone che si possa immaginare, riprendendomi strada facendo, quando le licenze dell'autore si fanno più nitide. E tutto ciò non è semplicemente dovuto alla mia credulonità ma alla grandiosa capacità che ha Brizzi nel riprodurre l'intimità, l'intensità, i nervosismi, le sincronie, i vezzi, i tic e tutte le altre sfaccettature che s'instaurano in un gruppo di amici durante il viaggio. Ci catapulta sulla strada, al loro fianco, facendo percepire sprazzi di una fatica che, nel suo scalpellare il corpo un poco alla volta, si fa fedele e necessaria compagna di una traversata non esclusivamente legata allo spazio.

E' un libro di formazione, parla dell'evoluzione continua che affrontiamo percorrendo le diramazioni che ci si aprono inanzi, dei cambiamenti continui a cui andiamo incontro giorno dopo giorno; un libro intimista, che, tramite le parole del narratore, insegna a guardarsi dentro, tra le risorse e le debolezze più inaspettate che possono risiedere in ogni animo; è un libro politico e non solo per l'espediente che da il là al viaggio, il 150° anniversario dell'unità d'Italia, il volerne vedere le affinità e le differenze che la attraversano da nord a sud, ma anche per la forza con cui mostra che altri modi di guardare le cose, di fruire del tempo e dello spazio sono possibili (e nel turborisucchio del Guaiafermarsiunattimo!!! di oggi non è poca cosa).

La storia, come esposto nel video spoileriggiante qua sotto, comincia dall'intreccio della storia di un gruppo di camminatori moderni definitisi in altre occasioni psicoatleti e tra la ricostruzione della storia della Società Nazionale di Psicoatletica fondata nel 1861 da tre gentiluomini erranti dal fascino irresistibile (e qua scatta una delle credulonità non del tutto risolte: Brizzi si è ispirato a qualche società realmente esistita o inventa tutto di sana pianta? chiunque voglia ragguagliarmi è libero di farlo nel totale sbeffeggio, non mi offenderò) che in qualche modo ricalcano ideali e modi d'essere dei più moderni colleghi.

La psicoatletica infatti nasce in tempi di meccanizzazione esasperata proponendosi di riscoprire la sola macchiana perfetta, il corpo umano, purchè mosso a nobili fini da un animo fermo e curioso. Gli psicoatleti non sono meri passeggiatori, e l'andare come laici pellegrini non è per loro tempo speso nell'ozio, ma la più preziosa delle fonti di conoscenza. Oltre alla storia, alla lingua (ottimamente espressa) ed alle abitudini dei luoghi attraversati, Brizzi in questo romanzo si addentra nella conoscenza più profonda e intangibile che ci sia, ponendo(si) domande che riguardano l'essenza delle cose e dell'esistenza e descrivendo modalità di ricerca e di conoscenza esoteriche che non risultano mai scontate o posticce, come ben riassume la massima eteroversa della psicoatletica: Chiudi gli occhi e osserva ciò che non si lascia vedere.

Libro che scorre più velocemente della miriade di passi fatta per scriverlo, dotato di un linguaggio mai forzato, allo stesso tempo leggero e raffinato. E' necessario lo sforzo da parte del lettore di fermarsi ogni tanto per lasciar depositare determinati passaggi. Denso di spunti di riflessione, di leggera ironia e di foto dettagliate di buona parte dello stivale. Non vengono cercate facili risposte rassicuranti ma si stimola a mettersi col culo per strada per porsi domande che ci appartengano.

L'unica certezza espressa è che l'uomo che arriva alla fine di un viaggio non è mai lo stesso che era partito.

A questo punto vi lascio al video qua sotto, che oltretutto non ho finito di vedere (!) per motivi di tempo (ri-!). Un'ultima ricontrollata allo zaino e finalmente potrò riportare anche il mio di culo per le strade, sotto il peso rassicurante di uno zaino.

Un paio di film, en passant

2011-07-31T23:08:00.002+02:00

Appena sprangate le porte di un campo estivo, con domusorea che si riprende da una fastidiosa tonsillite e la testa che sta già ai sentieri valdostani che ci aspettano e non all'ulteriore settimana di marmocchi (perlomeno un po' più grandi) che mi attende, butto lì due parole su due film visti ultimamente.

Uno, piacevole e consigliabile; l'altro, decisamente da evitare.

Lavorando con i bambini, trovo sempre piacevole dedicarmi alla visione di cartoons e affini, purchè con un po' di sugo e sostanza (in effetti i lungometraggi animati che ho visto negli ultimi anni paiono più adatti ad un pubblico adulto). E a dispetto dell'inizio, in cui vengono presentati i vari personaggi con una serie di dialoghi dalla demenzialità disarmante, in "Piovono polpette" di sugo ce n'è parecchio. In tutti i sensi.

Ne avevo sentito parlare bene ma il titolo mi aveva lasciato, come dire, un po' perplesso (sembrava l'ennesima cagata senza trama, ma, come al solito, l'effetto si deve alla traduzione italiana del titolo che non rende affatto onore all'originale).
La trama è presto detta: un inventore sfigato ma geniale le prova tutte per farsi riconoscere dalla comunità, senza mai riuscire nell'intento, ma relegandosi sempre più ai margini di essa, rinchiuso in un proprio mondo dissociato e nerdeggiante. Stanco dei fallimenti e convinto di potercela fare (come diceva mammà) imbrocca un'invenzione rivoluzionaria, una macchina che crea il cibo dall'acqua che, con una serie di (s)fortunati eventi s'installa sopra la sua isola facendovi piovere sopra ottimo (?) cibo. Purtroppo la comunità, invece di riuscire ad utilizzarne i pregi, la sfrutta all'inverosimile fino a creare un casino di dimensioni planetarie che (occhio allo scontatissimo spoiler) il nostro genietto (che nel frattempo s'è pure innamorato, che non guasta e aiuta nel tirarlo fuori dalla sua dissociazione senza apparente ritorno) con tanto coraggio e un po' di culo riesce a risolvere, con l'ammirazione della comunità tutta, della ragazza che lo fa palpitare e del suo papà.
Detta così è una storia come tante, banalotta e ritrita, ma in realtà è ricca di riferimenti e tematiche che per un bambino ipermoderno non sono così scontati: si va dal consumo (e "smaltimento" apparente) sempre più sfrenato di cibo facile e veloce (con tanto di frecciata flash agli ogm) alla critica verso le priorità di media e opinione pubblica (scena centratissima con un anchorman più impegnato a sbeffeggiare il look dell'inviata che il casino stile armageddon che le si scatena intorno). C'è spazio anche per il non dimenticarsi da dove si viene, presi dal vortice frsennato del sempredipiù, ma anche del non dimenticarsi di tenere d'occhio come il mondo cambia intorno a noi (aspetti contemporaneamente presenti nel padre del protagonista che guarda con diffidenza all'abbondanza sempre più sfrenata, rimanendo legato alla tradizione peschereccia dell'isola, ma non in grado di mandare un'e-mail e di muovere un mouse). Insomma, i contenuti non mancano ed anche i vari dialoghi, non solo iniziali, al limite della demenzialità più insopportabile, altro non sono che lo specchio della vicinanza di tante solitudini autoriflettenti.
Film consigliabile a pargoli di qualsiasi età. I più piccoli forse non coglieranno molti passaggi ma se non altro li conserveranno in forma embrionale per un'età più avanzata.

Passiamo ora al film che sconsiglio vivamente (a meno che non siate in serata cinemaraglia made in U.S.A.). Come dicevo, in questi giorni domusorea è bloccata a letto da una fastidiosa tonsillite che non le ha permesso di augurare buone vacanze ai marmocchietti che ha seguito amorevolmente tutto il mese e che per ringraziamento le hanno donato una variegata collezzione di cocchi e bacilli. Bene, nonostante l'indisposizione, è riuscita ad impiegare in maniera proficua il suo tempo, allargando la propria conoscenza su film d'alpinismo e/o arrampicata nelle solitarie e grigie mattinate da passare sotto le coperte. A suo dire, tutti di ottimo livello. Così, per condividere questa bella passione, poche sere fa pesca dalla lista un ulteriore titolo e me lo propone. Basta il titolo, "Vertical limit", e già m'insospettisco. Puzza di grande cagata.
Bastano i primi dieci minuti e la conferma arriva, ma ormai siamo presi dalla malsana spirale che porta a proseguire la visione per vedere fino a che punto possono arrivare regista e sceneggiatori (affine forse alla voglia di vedere le vittime degli incidenti).
L'inizo è questo (e qui chi vuole "gustarsi" per intero questa robina qua salti lo spoiler): una famiglia di climbers, padre, figlio e figlia, è impegnata a scalare una parete mostruosa con gag e rimbrotti tecnici molto cool. A un certo punto due scalatori sopra di loro scazzano qualcosa e cominciano a precipitare. Subito prima, apoteosi, il figlio avverte la famiglia del pericolo urlando "attenzione, principianti a ore dodici!". I due malcapitati poi, prima di spappolarsi al suolo, mettono nella merda l'allegra famigliola che si trova appesa ad un friend pericolante, non in grado di reggere tre persone. Dopo un paio di urla maschie da parte del padre, il figlio sarà costretto a tagliare la corda per farlo precipitare (e con lui pure il titolo... e non sto scherzando). Aggiungo a questo che nel corso della storia, ambientata sul K2, tre squadre di soccorso, se ne andranno in giro con tre cilindroni di nitroglicerina e che la maggior parte degli arrampicatori e alpinisti del film sono fighi, ben pettinati e a prova di sforzo.
Bene, lo spoiler finisce qua. Se volete vedere il film fatelo pure, ma ricordatevi che, se non altro, noi lo abbiamo visto conoscendone solo il nome (già di per sè un'aggravante), voi invece avete materiale a sufficienza per impiegare meglio due ore di vita.

Hey diddle diddle

2011-07-14T21:36:00.002+02:00

Alla fine, grazie all'aiuto di @danielafinizio nel risolvere l'arcano sulla traduzione di "diddle diddle" (passaggio dal significato puramente onomatopeico) anche questa filastrocca ha trovato una sua forma grafica. Normalmente lasceremmo il tutto tra le mura della scuola, le sue urla, i suoi giochi, canti, balli, storie e le più improbabili domande che possono sorgere da un bambino (uno oggi mi ha chiesto se avessi le sue chiavi di casa!), ma visto lo sbattimento della tweet-friend (termine che non so se piacerà a jumpinshark) nel farci arrivare esempi grafici, pareva brutto non dare un riscontro.

L'idea dell'attività è tutta di domusorea, letteralmente unica in questo genere di attività, il video raffazzonato è stato montato da me e tutte le immagini usate sono dei fantastici bimbi della classe delle Raganelle (età 3-6). Noi, alla fin fine, diamo il via, ma sono loro a far nascere questi piccoli capolavori.

Avviso ai naviganti

2011-07-11T21:23:00.000+02:00

Dopo quasi un mese di silenzio e pressocchè totale assenza dalla rete, questo breve post potrà sembrare superfluo. In effetti lo è.

Ma all'orizzonte si prospettano un paio di mesi che difficilmente ci vedranno impegnati davanti a schermo e tastiera: il primo per motivi di sovrabollitura e cortocircuito cerebrale avanzati (la terribile formula di caldo moltiplicato per tante ore tra infanti, il tutto elevato per un'annata a dir poco strong) e il secondo per una probabile lontananza coatta (ma ferievolmente piacevole) da varie forme di tecnologia.

Spiace sempre rimanere in silenzio, specie in momenti come questo (tanto per dirne uno o un altro), ma il tempo e le energie per dar forme concrete ai grovigli crescenti sono agli sgoccioli, e doverosamente orientate ai piccoletti rimasti in città, a cui cerchiamo di offrire storie, domande e punti di vista sempre nuovi.

Gli occhi rimangono bene aperti, e le orecchie spalancate. Le bocche serrate (o dita ripiegate) altro non sono che l'aspetto visibile del silenzio mentale necessario a far risuonare la rinfusa di pensieri, a creare ordine.

Per un altro po' è perciò molto probabile che la nostra cyberlontananza continui (ma magari anche no e queste poche righe serviranno da sole a stimolarci, chissà ;-p), almeno sul blog (su twitter c'impegnamo a mantenere una costante presenza incostante).

Per chi passerà di qui rimandiamo al blogroll, pieno di strade accidentate e tortuose in cui immergersi.

Nervi saldi e piedi ben piantati a terra, si ballerà ancor più di quanto abbiam fatto finora.

E' solo questione di nuances

2011-06-20T22:47:00.001+02:00

Capelli grigi: non è colpa di alimentazione e stress
          Addio capelli bianchi, una molecola farà ritornare il colore,
                                  Capelli bianchi, la causa in ciò che mangiamo,
                                             Perchè compaiono in giovane età?
                                                  Tecniche per coprire i capelli bianchi,

Capelli grigi: se li strappi, triplicano,

Ecco, lo sapevo. Primi capelli bianchi che arrivano e un'imbarazzante quanto amletica domanda a occupare i miei pensieri di fine giornata: li lascio stare o me li tingo? La rete non porta consiglio, giro tra un sito e l'altro e mi soffermo a guardare qualche bella foto di chiome in Sale e Pepe. Gli uomini naturalmente sempre ritratti con disinvoltura, guardo George Clooney ammiccare fiero dei suoi capelli mentre al femminile solo foto di chiome o altamente ossigenate o da signore un pò troppo attempate. Qualcosa di più vicino al mio stile? Neanche a pagarlo oro, o troppo Trendy o troppo Nonna. Qualcosa che non somigli troppo a Crudelia Demon e tantomeno a una versione sexy di Madonna ai tempi del Blond Ambition Tour.

Il momento della fatidica domanda arriva per tutt*, chi prima chi dopo davanti ad uno specchio ci passiamo. Sono un paio di mesi che ho notato qualche capello affacciarsi sul mio viso da Trentatreenne organizzata. Tutti a dirmi: ah si, ma mica li dimostri! infatti, mica li dimostro. Se mi siedo a gambe incrociate in mezzo ad un gruppo di bambini riesco ancora a mimetizzarmi perfettamente ma se i capelli si moltiplicano non potrò più usare questo trucco. Credevo bastassero biberon di thè verde e frutta a volontà per allontanare i radicali liberi e invece NADA= Niente = Nothing, qualche radicale ce l'ha fatta, ha oltrepassato la cortina di ferro ed i primi capelli canuti son arrivati. Ne ho qualcuno qui vicino alla vertigine della frangia, ho pensato di ignorarli ma sembrano contagiosi. Da due, tre si allargano, qualche amica mi ha detto di non provare a strapparli che il dio Grey si intestardisce e ti riempie la testa. Per carità, guai a controbattere dicerie popolari e poi perchè strapparli? Qualcuno alle prime apparizioni ricorre subito al parrucchiere o a tinte fai da te che sembrano dire ogni volta: Achtung! se mi usi una volta poi non potrai più farne a meno. Allora che fare? ripeto dubbio amletico, li lascio stare? o li ignoro, come faccio con i fottuti tarli che son tornati a smangiucchiare la credenza dei bisnonni di Ub. Ignoro o combatto, stermino capelli - tarli- continuo a far finta di non vederli o corro ai ripari, provando con una nuances vicino alla mia? Castano chiaro, medio, scuro, ebano, cioccolato e liquirizia ce n'è per tutti i gusti. Scegliere una nuances è come scegliere un vino all'IperCoop di Villanova di Castenaso. Opto per il risparmio oppure punto sulla qualità? non li tingo dai tempi memorabili del primo anno d'Accademia di Belle Arti, forse ho dimenticato anche come si fa ma se mi impegno riporto tutto a com'era prima dell'incontro con sti quattro radicali liberi. Nel frattempo potenzio frutta e verdura, il thè verde lo faccio più forte e poi esagero con piante aromatiche dal timo al rosmarino passando per la salvia e l'origano.

Nel frattempo una miriade di clichè da sfatare: gli uomini brizzolati son tutti affascinanti e le donne sanno di trasandato: non è vero, non è assolutissimamente vero. Conosco signore che indossano il bianco in testa con un eleganza da far invidia e uomini che con il loro brizzolato a macchie sembran più dei cuccioli di Dalmata che altro. Come al solito è una questione di sicurezza ed eleganza. Questo non basta a convincermi a tenermi questi quattro peli bianchi. La commessa di Acqua&sapone dice che la giusta nuances ti ravviva il colore, e che oramai in commercio si trovano solo tinte molto delicate che neanche te ne accorgi che le stai usando, può star tranquilla,e poi fà sempre in tempo a tenerseli al naturale, ma così giovane è quasi un peccato...

già..un peccato...

Scusi Signorina

cosa stava dicendo delle Nuances....................

Racconti sotto l'albero

2011-06-19T23:33:00.001+02:00

Spesso sentiamo parlare di come i bambini e i ragazzi di oggi facciano fatica a rimanere concentrati per più di qualche minuto su attività intellettuali che richiedano un alto livello d'attenzione. In parte è vero e lo si percepisce già tra le mura scolastiche, in cui la sfida maggiore è trovare il modo per appassionarli ad un argomento per un tempo superiore ad una partita a Pokemon o Mario kart. Figurarsi poi a scuole chiuse, al campo estivo della parrocchia: centoventi pargoli dai 6 ai 12 anni stipati in pochi metri quadri quasi completamente alla mercè di un sole sempre più martellante, con l'afa bolognese ad ingolfare bronchi e giunture, soprattutto dei loro educatori.

C'è abbastanza materiale per riempire tg di servizi e approfondimenti sull'emergenza iperattività, con orde di bambini ipercinetici o ADHD; sull'allarme caldo che, chissà perchè, si ripresenta improvvisamente ogni estate; sul pericolo dell'esposizione a certe temperature di codesti frugoletti caricati a molla, pronti a impazzare per le strade dell'intera penisola e devastare ogni cosa come cavallette antropomorfe (inoltre si potrebbe cogliere l'occasione per ricordare ai telespettatori che la maggior parte di questi bambini proviene, magari secondo autorevoli fonti statistiche, dalla scuola pubblica; o sottolieare i "benefici" del metilfenidato, ma queste sono altre storie).

Ovviamente non avviene nulla di tutto ciò e i centoventi bambini in questione, dopo mesi di fatiche più o meno intense sui banchi, riescono addirittura a svolgere ogni giorno un'oretta di compiti senza bisogno di particolari minacce o ricatti e a seguire lo svolgimento, recitato ad altissimi livelli sottoamatoriali, del tema dell'anno, Odissea (Piumini version). Per il resto del tempo la maggior parte di loro si lascia andare a giochi più o meno fantasiosi e scatenati (personalmente ho potuto "scoprire" le meraviglie di Palla senza palla, una vera chicca), in particolare nella pausa pranzo. Ed è proprio lì che, martedì scorso, ho avuto una piacevolissima sorpresa. Il piccolo gruppo di bambin*, con cui l'anno precedente avevo attraversato la trilogia di Roddy Doyle sotto la frescura apparente di tigli e tendoni, è venuto a chiedermi se anche quest'anno avrei portato dei racconti intorno cui sedersi. Perciò il giorno successivo abbiamo ricreato il semicerchio di panchine intorno alla mia sedia rossa per comiciare la seconda stagione del nostro personalissimo club di lettura.

E' un momento meraviglioso, quello della storia pomeridiana. Un piccolo crocevia tra il turbinio di giochi circostanti, libero da vincoli ed aperto ai vari naviganti. C'è chi ascolta l'inizio per un po', per farsi poi trascinare dalle correnti di avventure, partite e grida del grande giardino; chi passa un attimo per ascoltare qualche frammento, sbirciare un disegno o chiedere il titolo della giornata; chi arriva a metà e si gode il finale; chi, per troppa timidezza, non ha trovato nessuno con cui giocare e scopre amicizie interagendo tra le pagine di un libro.

Poi ci sono gli affezzionatissimi membri del club: Arianna, che ascolta tutta la storia con lo sguardo perso tra le fronde, riabbassandolo ogni tanto per uno sguardo rapido alle figure; Sara, seduta sempre all'estremità della panchina, con la bocca semi aperta; Francesco, che gioca tra erba e polvere con le orecchie ben drizzate; Elettra, inclinata in avanti, quasi a voler sfiorare ogni personaggio; Ilaria, appollaiata sullo schienale della panca; Simone, seduto composto con un sorriso accennato; Greta, sorridente e con gli occhi socchiusi; Sofia, che si dondola appena, tenendo i capelli tra le dita.

Questa settimana abbiamo letto due storie di Roald Dahl, autore solitamente molto amato (perlomeno, io l'ho amato e l'amo ancora tantissimo).

Si è incominciato dall'ultimo libro che ha scritto, tra i meno conosciuti dell'autore inglese, Minipin, un breve racconto in cui sono inserirti, in modo leggero ma incisivo, la maggior parte dei temi a lui cari.

Come spesso accade nelle sue opere, il protagonista è un bambino curioso di scoprire quello che lo circonda, di fare le cose probite (sempre le più interessanti) e di guardare il mondo con i propri occhi. Entrato senza permesso nel bosco accanto a casa, si trova ad essere inseguito dal terribile Sputacchione Succiasangue Tritadenti Sparasassi, un mostro misterioso e sanguinario avvolto da un turbine di fumo. Per salvarsi, Piccolo Bill si arrampicherà sull'albero più alto, dove farà la conoscenza con i Minipin, minuscola popolazione che vive all'interno degli alberi e si sposta per il bosco grazie all'aiuto di scarpe a ventosa ed uccelli. Con l'ingegno, l'aiuto di chi lo circonda e una buona dose di coraggio, Piccolo Bill riesce a sconfiggere il mostro, liberando il bosco intero dalla sua minaccia e se stesso dai vincoli della paura.

Dahl con questa storia ci insegna ad imparare a guardarci intorno, in modo obliquo, ad osservare con occhi sfavillanti tutto il mondo intorno (...), perchè i più grandi segreti sono nascosti dove meno ve li aspettate. Si diverte a ribaltare i punti di vista, a trovare consonanze nelle differenze più grandi. Ogni situazione o impasse può essere superata con un pizzico d'ingegno (non con l'inganno, verso cui, in molte sue storie, riserba contrappassi inequivocabili) ed ironia.

Prima di concludere la settimana ci siamo invece cimentati in anagrammi. Giovedì ho chiesto chi sapesse cosa significasse Agura trat e il giorno dopo Sofia è venuta tutta sorridente con la soluzione. Rispetto al precedente, questo è un racconto più spensierato. Una love story in tartarughese ostacolata da troppa timidezza e giunta a buon fine in pieno stile Dahl: grazie ad un pizzico di coraggio e tanta creatività. Un modo simpatico per spronare i più piccoli ad ingegnarsi per superare i propri limiti e, al contempo, a non avere troppa fretta nel voler crescere.

Domani si ricomincia. Una nuova storia per il piccolo uditorio mobile.

"The tree of life" di Terrence Malick

2011-06-04T21:47:00.002+02:00

Continuo a convincermi sempre di una cosa: amo il cinema ma odio i cinema. Potrà sembrare una sottigliezza grammaticale, una forma radicata di insofferenza paranoide e antisociale, ma in certe situazioni mi piacerebbe esistessero sale composte da cubicoli semichiusi e ovatatti, insonorizzati a tutti i suoni estranei a quelli della pellicola in corso e in grado di permettere la visione del solo schermo. Spazi autistici in cui rinchiudermi, perdendomi nel buio della sala.

Deliro? Forse, ma durante la prima parte dell'ultimo film di Terrence Malick, un intreccio di immagini a metà tra Genesi e creazione corale stile Silmarillion talmente ben realizzato da far cadere in trance estatiche degne di Infinite Jest (il film della storia non il libro stesso), avrei volentieri fatto a meno di una buona fetta di presenti in sala. Sbuffi e scatti d'insofferenza crescente, sbadigli commenti risate a non basso volume del tipo machecazzocistoafarequi? si sono più volte frapposti tra me ed il fluire d'immagini e suoni che il regista è riuscito a inanellare con una capacità che sfiora il trascendente. Fortunatamente senza spezzare più di tanto il godimento sensoriale in cui mi sono ritrovato per una buona ventina di minuti. Resta il fatto che quando davanti agli occhi si alternano le viscere della terra e del tempo, i frutti più distruttivi e vitali della creazione, di cui viene dato un assaggio impensabile, non è piacevole staccarsene per dedicarsi a pensieri da pseudoantropologo verso chi ci circonda, pieni di voglia di picchettare sulle varie spalle per dire qualcosa del tipo: "hey, anche se hai pagato il biglietto non sei obbligato a rimanere qua, va mò a fer di pugnatt da un'altra parte".

In fondo, però, capisco che la colpa di tutto questo non sia da attribuire a tutti coloro che sono entrati in sala così colmi di speranze, ma di coloro che hanno parlato così bene di questo film, magnificandolo come un'opera assolutamente da non perdere senza preparare minimamente lo sprovveduto spettatore poco informato. Spesso si va a vedere un film in base ai trailer, alle recensioni o ai sentito dire (per non parlare degli attori presenti o del regista, che però in questo caso è praticamente sconosciuto ai più, avendo partorito cinque film in quarant'anni) con un a base apparente più o meno solida di idee sul prodotto che ci si appresta a "consumare". Da un lato abbiamo lo spettatore che sa già cosa aspettarsi e non vede l'ora di confermare tali aspettative, dall'altro quello che fa salti di gioia quando si accorge che la trama pregustata nelle anticipazioni è totalmente differente dalle sorprese che riserva l'opera intera.

Appunto, la trama... cosa succede quando è proprio la trama a mancare? O meglio, quando si fa più eterea, sottile, sfilacciata, persa dentro un fiume di suggestioni, di narrazioni emotive, in cui non è la parola a contare ma lo svolgersi naturale del racconto? Quale può essere la reazione in chi guarda? Quanti possono avere reale intenzione di abbandonarsi a tale flusso? Per più di due ore, oltretutto?

L'ultima fatica di Malick è qualcosa a cui bisogna essere preparati, difficile da raccontare. Si attraversa una foresta di simboli, concetti e contenuti arcaici, profondi che scuote e commuove lo spettatore. Con la noia sempre pronta a saltar fuori e ghermirlo.
Il regista prova ad attraversare l'intero creato, l'esistenza tutta con più di due ore di immagini di rara bellezza partendo dalla rielaborazione della storia personale del protagonista, Jack. La parte per il tutto, si potrebbe dire. Il riaffiorare di un dolore passato lo porta ad estraniarsi, a perdersi nella storia universale prima ed in quella personale poi. E' il primo aspetto controverso del film, uno spacco netto che lo divide in due parti solo apparentemente inconciliabili. Il film corre, con ritmo incalzante, non lasciando il tempo per assimilare l'enorme quantità d'immagini e parole che investono lo spettatore. Nella sua composizione, ogni frase o passaggio è inestrapolabile, difficile da decontestualizzare, così immediato ed effimero da far sfiorare la vertigine. Servirebbe una pausa per cogliere tutte ciò che si deposita oltre la retina, tra gli interstizi sinaptici, un attimo di riflessione per non lasciare perdere una tale vastità nella corrente.
Invece ogni cosa procede, attraversata da interrogativi flebili, taglienti, tanto stucchevoli quanto realistici, nella loro spontaneità artefatta. Si vaga per più di due ore, spiazzati e distanti. Difficile tenere i capi della storia ben saldi tra le mani. Si ammira tanta esagerata bellezza e perfezione di immagini (nulla sembra essere fuori posto, non c'è spazio per il brutto visto come tale, anche nei momenti più tragici; usciti dal cinema abbiamo ragionato a lungo se sia un pregio o un difetto del film, a ognuno la propria risposta), impreparati alle pieghe imprevedibili che prende la narrazione. Dall'incredula delusione della sala, a metà tra torpore ed estasi, all'apparire di figure preistoriche (fino a quel momento ogni immagine aveva mantenuto una parvenza di realismo non digitalizzato), alla ricerca forzata di un pretesto per ridere (frutto di indigestioni hollywoodiane) davanti alla tortura infantile di un ranocchio.

Ma non è solo la disposizione delle immagini e delle sequenze ad essere un'arma a doppio taglio. Un altro aspetto controverso riguarda il conflitto interiore che attraversa Jack da ben prima della sua nascita. La parte più esistenziale e religiosa, trasversale ad ogni culto o fede, di cui è permeato il film. Tematiche insidiose, difficilissime da analizzare senza ricadere nel banale, nello stucchevole.
Viene spiegato fin dalle prime immagini: esistono due modalità d'essere, di concepire la vita. La via della gloria e la via della natura. Spiritualità ed istinto terreno, (ir)razionale. La capacità d'amore in ogni situazione, anche in quelle potenzialmente più umilianti e sofferenti (da non confondere con apologia del martirio o di ottuso buonismo) contro l'insoddisfazione perenne, spinta vorace e acefala alla dissipazione, all'annullamento, al volere di più del discorso del capitalista.
Malick riesce a trattare queste tematiche spinose solo in parte e la pellicola ne risente, in particolare ogni volta che il regista fa sbandare la religiosità verso la religione, come nella scena in cui la madre indica tra il trasognato e l'inebetito la "casa di Dio" al figlio, o nel finale, in cui viene scelto a mio parere di mostrare più del dovuto, cercando di completare la chiusura del cerchio con scene che aggiungono ben poco ad un'ottima opera e lasciano retrogusto melenso.

Il film forse non è adatto a tutti i tipi di spettatore. Criptico, straniante, difficile da digerire, ma sicuramente da provare a vedere; meglio se consapevoli della sua atipicità, anche se, a ben guardare il trailer anticipa in buona misura ciò a cui si va incontro.
Tra i migliori film visti ultimamente. La voglia di rivederlo si fa già sentire.

[aggiungo a posteriori il link ad un post di Giuseppe Genna, film che, usciti dalla sala, è più volte saltato fuori come termine di paragone. Quello che dice Genna sull'opera di Kubrick s'interseca alla perfezione con alcuni aspetti del film di Malick]

How much is it?

2011-06-02T17:48:00.003+02:00

Dieci giorni al Referendum, una pausa festiva fa da cornice a molti dibattiti, un grande tam tam di immagini e di commenti tappezzano i più grandi network sociali. Tutti hanno qualcosa da dire e da aggiungere, indice che l'informazione sta interessando gran parte dell'opinione pubblica. Ogni tanto, vien da pensare, qualcosa funziona in questo paese. La rete funziona in questi contesti, il pc diventa una finestra dal quale apprendere i cambiamenti, i movimenti.

Il tema dell'acqua risveglia domande ataviche sul senso di proprietà, su come ci appropriamo di beni presenti in natura e sull'utilizzo che ne facciamo. Attraverso una piccola selezione di immagini fatte in luoghi e tempi diversi, abbiamo ripercorso, frammento dopo frammento, il significato che ha per noi tutto questo. E' interessante notare come in ogni cartella di foto in cui abbiamo frugato almeno una comprendesse il tema dell'acqua sia da un punto di vista estetico (acqua = paesaggio), sia come bisogno primario (acqua=sete=vita). L'immagine del tubo blu trasporta simbolicamente l'acqua in ogni frammento che segue.

Uno speciale filo della memoria dell'acqua che forse tutti possiedono nei luoghi del cuore.

«Ho usato l’acqua perché è una sostanza molto viva, che cambia forma continuamente, che si muove. E’ un elemento molto cinematografico. E tramite essa ho cercato di esprimere l’idea del passare del tempo. […] Il mare lo sento estraneo al mio mondo interiore, perché è uno spazio troppo vasto per me. […] Le enormi distese mi dicono meno di quelle limitate. Forse per questo amo molto l’atteggiamento dei giapponesi nei confronti della natura. Cercano di concentrarsi su uno spazio ristretto e di vedervi il riflesso dell’infinito».

Andrej Tarkovskij

Exit-poll

2011-05-30T19:16:00.000+02:00

A tutti quei manifesti xenofobi che ci hanno inorridito, a tutti gli insulti che hanno riempito le nostre orecchie per giorni e giorni, a tutte quelle facce da criminali che riempiono le poltrone e che usufruiscono di beni che non meritano, dedico con tutto il mio cuore questa foto... Almeno per oggi concediamoci un sospiro di sollievo!!!

Per il resto, c'è solo da rimboccarsi le maniche.

Stralci di riflessioni su ondate, loro ampiezza e intensità

2011-05-29T12:47:00.000+02:00

Non so quante persone correranno a votare ai ballottaggi oggi. Se sarà più ampia l'ondata di elettori che, dopo due settimane di martellamenti di questo tipo

si precipiterà in massa verso le urne (come nella scena di Head of the state in cui gli elettori repubblicani, famosi per la propria indeolenza deflagrano per le strade davanti alla possibilità di un presidente nero... yes we'll can).

Se l'effetto sarà quello voluto o se il tentato vaccino farmacatodico non smuoverà altri tipi di anticorpi.

Una cosa è certa. Tutti i tifosi possono andare a votare tranquilli, il libero svolgimento democratico non toccherà i loro beniamini in scarpette chiodate.

Si prospettano due giorni interessanti, se non altro per vedere quanto siamo ancora vittima dell'influsso di gadget e spot allucinatori.

"L'implosione" di Manuele Madalon

2011-05-20T00:01:00.001+02:00

Alcune persone nascono col destino segnato. E' scritto da qualche parte che riusciranno a fare grandi cose, non importa in che modo o in quale campo, quanti ostacoli possano incontrare o per quanto tempo restino relegati in bui anfratti d'oblio.

Prima o poi la gloria del loro avvenire arriva, deflagrante.

Sono perle rare, in grado di portare ventate d'aria fresca in un mondo sempre più grigio e stantìo. Stelle in grado di brillare di luce propria. Nascono ogni cent'anni, ma quando si manifestano lo fanno in tutta la loro magnificenza.

Mi rendo conto che ai più potrà sembrare affrettato, ma non esagero affatto nel ritenere il giovane scrittore che ha stupito il salone del libro, Manuele Madalon, il nuovo astro nascente non solo della letteratura mondiale, ma dell'umanità tutta. Mai mi era capitato d'imbattermi in una persona di tale spessore e levatura. Questo giovane ha ricevuto dal cielo qualità difficilmente riscontrabili altrove: una sensibilità lacerante e profonda, carisma e personalità in grado di trascinare e arricchire l'animo umano, una spiritualità capace di toccare le corde più profonde celate in ognuno di noi. La sua opera prima, L'implosione, è una ventata di aria fresca, non solo per il ristagnante panorama letterario ed i suoi liquami nauseabondi, ma addirittura per la nostra odierna società malata, che dai suoi echi poderosi verrà sicuramente in qualche modo scossa.
Chi legge potrà tovare esagerato tanto osannare, almeno fino a quando non si troverà tra le mani questo libro poderoso. Appena uscito eppure già difficilmente reperibile, è ormai sulle bocche di tutti e sembra essere solo l'inizio.

Non voglio addentrarmi troppo all'interno di una storia che rischierei di rovinare citando anche solo un singolo, breve passaggio. La storia si svolge ai giorni nostri, a Torino, eppure è al tempo stesso voce e teatro dell'intero globo e della sua storia. Nulla sfugge alla mirabile penna di Madalon e dietro ogni parola, intreccio narrativo o piccola sfumatura si aprono mondi che, fino al giorno prima della pubblicazione di un tale capolavoro, era impensabile immaginare. Alcuni commentatori, pur celebrando l'opera, hanno affermato di averne trovati alcuni passaggi un poco affrettati, come in ogni opera prima. Non vi fidate, sono parole di chi, davanti alla Grandezza, sente il bisogno di lanciare piccole stoccate d'invidia. Il romanzo (sempre che solo di romanzo possiamo parlare) è denso e sottile, oscuro e misterioso come la Torino più esoterica, e al contempo luminoso e vitale, puro inno alla vita, alla sua essenza più ampia. Una storia come non ne sono state mai scritte, di cui è difficile parlare più approfonditamente senza rovinarne la trama, l'ordito e da cui è impossibile staccarsi.
Piangerete come mai avete fatto, riderete fino a star male, chiuderete l'ultima pagina sentendovi diversi da come eravate in precedenza.
Si apre sicuramente una nuova era per la narrativa e l'editoria tutta, da cui sarà difficile tornare indietro.
Pronti o meno, ci siamo già dentro. Non ci resta che andare avanti.

il vostro inviato al Salone del libro

Parnaso de Stronziis

"Faccetta nera" s'ha da fare!

2011-05-19T15:50:00.001+02:00

CARO DIARIO,

oggi a scuola abbiamo fatto il laboratorio di musica. Dovevamo scegliere una canzone da cantare tutti insieme allora la maestra ci ha detto che conosceva una canzone molto bella. La dobbiamo imparare a memoria che poi al saggio ci vengono a vedere i genitori e la maestra dice che non bisogna fare una figura da somari. Io che di solito canto bene, la maestra dice che al ritornello canto più forte è meglio.

La canzone si chiama "Faccetta nera" e la maestra ci ha detto che parla del tricolore e di un viaggio speciale che hanno fatto tanti soldati per portare, in un paese che si chiama Etiopia, la pace italiana. A me mi sembra una canzone un pò noiosa ma se ce lo dico lei mi prende e mi toglie dal coro. Mio padre dice che se mi toglie dal coro lui non viene più alla recita. Io penso che mi piace se lui non viene alla recita così non mi vesto come la bandiera italiana e non canto "faccetta nera". Tutti vogliono cantare la canzone pure la maestra che la preside gli fa i complimenti e dice che è brava a fare musica. Io penso che per la festa dell'italia con la chitarra potevamo cantare la canzone che piace a mio cuggino maggiore Franco che me l'ha cantata e fa pure ridere. Così ridevamo tutti alla recita e pure la maestra e la preside, ci davano tanti bei voti e facevano la festa con i genitori che ridevano. Tutti a morire di risate.

Ora ti saluto, ti piace il disegno che ho fatto?

Questa è la maestra che dice:

Questi sono Carlo, Amin e Maya che rispondono

Questo è il testo che ho copiato per fartelo vedere

Se tu dall'altipiano guardi il mare,

Moretta che sei schiava fra gli schiavi,
Vedrai come in un sogno tante navi
E un tricolore sventolar per te.

Faccetta nera, bell'abissina
Aspetta e spera che già l'ora si avvicina!
quando saremo insieme a te,
noi ti daremo un'altra legge e un altro Re.

La legge nostra è schiavitù d'amore,
il nostro motto è LIBERTÀ e DOVERE,
vendicheremo noi CAMICIE NERE,
Gli eroi caduti liberando te!

Faccetta nera, bell'abissina
Aspetta e spera che già l'ora si avvicina!
quando saremo insieme a te,
noi ti daremo un'altra legge e un altro Re.

Faccetta nera, piccola abissina,
ti porteremo a Roma, liberata.
Dal sole nostro tu sarai baciata,
Sarai in Camicia Nera pure tu.

Faccetta nera, sarai Romana
La tua bandiera sarà sol quella italiana!
Noi marceremo insieme a te
E sfileremo avanti al Duce e avanti al Re!

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"The passage" (Il passaggio) di Justin Cronin

2011-05-17T23:04:00.003+02:00

Comincio a rendermi conto di avere un serio problema con i blurb e le fascette, in particolare se di autori che hanno su di me una presa che va dall'impetuoso al totalizzante. Ogni volta mi capiti di dare un'occhiata alle copertine di nuovi libri in uscita, l'effetto magnetico dato da queste trappole pubblicitarie sfonda ogni barriera razionale e mi costringe alla lettura. All'urgenza della lettura. E' una cosa di cui sono consapevole, una compulsione patologica egosintonica con cui fare i conti e da tenere a bada.

Il più delle volte l'effetto blurb si è rivelato soddisfacente, la qualità e la piacevolezza delle opere direttamente proporzionale alla passione verso l'autore spotteggiante. Con Stephen King, perciò, mi aspetto sempre letture fuori dalla norma, di rara qualità e bellezza. Da un certo punto di vista è così, ma in realtà la faccenda è un po' più complicata.

I libri consigliati da King sono spesso grandi libri ma l'utilizzo delle sue frasi promozionali ha un difetto di fondo. I fan che vi si accostano rischiano d'immaginarsi un libro alla King, aspetto che rischia di costringere il lettore ad una ristrutturazione delle proprie aspettative e del modo di porsi alla lettura strada facendo. Fatto che può guastare l'immergione nello svolgersi della narrazione.

So bene che potrebbe essere solamente una mia turba, ma l'effetto aspettativa da blurb è da tenere presente quando ci si accosta ad un libro. Con libri come Drood, diverso per stile e trama dal King style, le interferenze alla lettura erano minime, facilmente superabili, ma nel caso di un libro come Il passaggio, trovarsi in copertina frasi come

Leggi questo libro e il tuo mondo scomparirà

Stephen King

non fa altro che caricare il lettore di una serie di aspettative e richiami letterari che possono essere disastrosi per il buon proseguimento della lettura.

La storia tratta argomenti post-apocalittici di cui la letteratura è piena d'esempi.
Stati Uniti, in un futuro non troppo remoto. Una serie di scienziati finanziati dall'esercito compie degli esperimenti su di un virus che potrebbe rivelarsi il nuovo elisir di lunga vita, salvezza dell'umanità intera (o perlomeno degli interessi dell'esercito e delle lobby associate). Qualcosa va storto, si perde il controllo dei condannati a morte usati come cavie, il morbo si diffonde, il mondo e l'umanità intera vanno letteralemnte a puttane. A meno che Amy, l'unica bambina ad aver reagito positivamente al virus, non riesca a salvare ciò che rimane dell'umanità. Un mix tra Io sono leggenda e The stand (qui in versione ita), il cui richiamo si evidenzia fin dalla copertina, che sembra non aggiungere nulla di nuovo al filone.

Ma Cronin non si ferma a questo. Il crollo della società non è altro che un lungo prologo in cui incastonare piccoli pezzi indispensabili al completamento di un puzzle che si preannuncia gigantesco (il libro ha 883 pagine e sarà seguito da altri due volumi). Finita la prima parte l'autore ci fa compiere un balzo in avanti di un centinaio d'anni, in cui ci viene mostrato come si sono riorganizzati i vari pezzi di società sopravvisuti e sparsi per gli States. E' uno degli aspetti più interessanti e realistici di tutto il libro. Dopo circa trecento pagine ci troviamo davanti a personaggi del tutto nuovi, che portano avanti l'intreccio narrativo con una serie di deviazioni dal binario principale molto ben strutturate. Perfette fotografie che mostrano con inquietante lucidità la caducità di ciò che nel quotidiano diamo così per scontato (la visione di un film, la lettura di un romanzo, il semplice stendersi a terra a guardar le stelle).
La storia si sviluppa da qui, ricomincia da zero, con un ritmo cinematografico che ha dell'incredibile.
Ma c'è un ma, e anche bello grande. Alla lunga si percepisce che dietro alla stesura della storia c'è un intento cinematografico vero e proprio (di nome Ridley e di cognome Scott). Certo, ogni divagazione è congeniale al buon proseguimento della storia e le pagine scorrono che è una meraviglia. Ma, nonostante il non indifferente numero di morti, raramente capita di assistere alla dipartita di personaggi di primo piano (mi rendo conto che per alcuni possa essere uno spoiler fastidioso e improvviso, ma vi assicuro che ad un certo punto il destino dei personaggi diventa prevedibilissimo) e i colpi di scena, alla lunga, smettono di esser tali (il che non è del tutto spiacevole, ha un che di rilassante, ma il rischio noia aumenta non poco).
L'unico altro neo riguarda la traduzione, a mio parere fatta con scadenze ristrette. Passaggi come

Fecero l'inventario dei loro averi disponendoli per terra vicino alla locomotiva. Non erano molti: cinque o sei fucili... e il diario di Sara, che uscendo dal bungalow lo aveva tolto dallo zaino e se lo era nascosto sotto la maglia

stridono nettamente, stile unghiata sulla lavagna, con il linguaggio utilizzato per tutta l'opera e sembrano più mancate correzioni a traduzioni in attesa di revisione che veri e propri svarioni linguistici. Fortunantamente sono casi isolati.

Insomma, quella che all'inizio sembra un'ottima lettura, nel proseguire della storia mostra sempre di più il suo lato da sceneggiatura. Nonostante ciò resta un romanzo che consiglio agli amanti del genere e non. Ha un rimo coinvolgente, una struttura narrativa solida, si legge di getto, anche a causa dei molti interrogativi, alquanto pruriginosi, ben celati fino alla fine; ed oltre (l'uscita del terzo tomo è prevista per il 2014).

Orsigna - Di padre in figlio e di castagna in castagna

2011-05-15T02:13:00.003+02:00

Era da un pò di tempo che volevamo ritornare all'Orsigna. Ci eravamo stati qualche anno fa in una gita veloce, costretti ad interromperla a causa di un brutto temporale che allora non ci permise di arrivare al famoso albero di Tiziano Terzani. Abbiamo conosciuto questo luogo grazie a lui e ce ne siamo subito innamorati. La strada per arrivare è un pò tortuosa, superata Porretta si snodano curve via via sempre più contorte fino ad arrivare al bivio dove c'è la deviazione per la valle. E' difficile beccare lo svincolo alla prima, anche oggi abbiamo fatto un giro assurdo per arrivare; abbiamo sbagliato strada tirando dritti verso Pistoia poi ad un certo punto ci è venuto il dubbio e ci siam fermati lungo la statale a chiedere informazioni. "Scusi per l'Orsigna?" L'uomo con accento del posto ci dice che l'abbiam superata ma che prendendo la strada che taglia per San Mommè si riesce a tornare indietro "l'è un pò piccina ma se alle churve date du cholpi di clacson, con du minuti voi siete a Pracchia". Ci guardiamo un attimo e poi insieme, scusi ma che intende per piccina, e poi si inerpica molto? Le salite son pese? Un altro uomo si avvicina e dice al primo "te tu dici piccina ma è anche un pò bruttina un li conviene mica" e l'altro risponde "oh guarda che l'han rifatta, l'è tutta sfaltata, chon du botte di clacson e poi è pure bellina, mi sapranno dire poi se v'è garbata" ci fidiamo. E' fatta, via per San Mommè.

Ho trovato una foto in rete del 1919 dove si vede la strada di accesso al paese, oggi è ancora così, la strada è davvero piccola, a percorrerla viene da pensare, sarà a senso unico, poi quando ti trovi a dover fare marcia indietro per far passare qualcuno, capisci che l'è davvero piccina. Torniamo indietro da Pracchia ma allo svincolo tiriam dritti, gira che ti rigira riconosciamo il posto. Arriviamo ad Orsigna che il piazzale davanti al bar è già pieno di auto. Decidiamo di parcheggiare verso Molino di Berto. Qui facciamo una pausa caffè, il ragazzo che ci lavora ci racconta due cose sulla produzione della farina di castagne e ci dà qualche indicazione per arrivare al percorso di Terzani. Mentre saliamo verso Case Cucciani mi vengono in mente alcune cose che Tiziano disse su questo posto

"Lo capisci, no? Allora io avevo qui [a Orsigna] la mia seconda patria che ha rappresentato, me ne rendo conto ora, la magia nella mia vita. Perché questo posto è misterioso, è una valle chiusa che non va da nessuna parte, con una storia di grande povertà. La gente viveva in case fatte di pietra, con finestre piccolissime perché non entrasse il freddo, molte erano addirittura senza camino. Quello che ci ha venduto la terra era un uomo straordinario che stava con la moglie, di cui dicevano era una strega, in unaa stanza dalle pareti nero fumo. Così viveva la gente. Viveva di castagne, di funghi e del granturco che coltivavano, però erano tutti poeti. Prima di tutto perché erano pastori, gente che con un filo d'erba in bocca stava in cima a una montagna a guardare il gregge e pensare alla vita, a Dio, alla natura. La domenica in paese cantavano il contrasto in ottava rima, che io adoravo. Uno difendeva la donna bionda, l'altro la donna bruna. 'Se tu vuoi amar la donna bionda, per tutta la vita le farai la ronda', e l'altro gli rispondeva 'Ma la donna dai capelli mori, quando le pare la ti butta fori'. Ore e ore in piazza a cantare e bere vino. Sono i ricordi della mia infanzia. Sono cresciuto così e mi rendo conto ora del grande valore che ha avuto per me questa sponda. Pensa che tutti i posti dell'Orsigna hanno una storia, ogni anfratto, ogni valle, ogni forra, ogni torrente ha una sua storia magica. Ci si 'sentiva' dappertutto in questa valle." T.T.

Lo capisci guardandoti attorno che questo luogo è un luogo pieno di magia: le case in pietra abbandonate, la strada che si snoda su per la valle, la folta vegetazione che riempie gli occhi fra Abeti, Castagni, Ciliegi canini e Cerri, Ginepri nani, Ginestre e altri ancora. L'appennino che accoglie e che preserva, qualcuno dice che anche il lupo sia tornato a vivere da queste parti.

“Bella, varia, maestosa per la corona di monti che la circondano, vestita di boschi, ove il castagno insegue il faggio fin sotto le più alte cime, ove affiora il macigno e la rupe s’erge diruta fra lo scoscendimento di frane e di slavine, o dove il dosso verdeggia di alpestri praterie, l’Orsigna merita di essere meta più frequente di chi ama girare i monti.”

Molte sono le case che ci lasciamo alle spalle, Casa Corrieri, Lavacchini e Casa Santini; prendendo a destra Il Contadino dove abitava Terzani e dove per magia sbuca Folco insieme a due persone che cammina tranquillo per strada. Casa Aldria, Casa Moretto, finalmente Casa Cucciani dove termina la strada asfaltata. Da qui parte il sentiero di circa Mt. 400 che porta all’Albero con gli Occhi, meta preferita di Tiziano.

Un attimo di esitazione, le parole corrono veloci, le ritrovo in qualche punto, dentro di me

"L’Orsigna è stata la mia scuola di vita. Qui ho fatto il primo ballo, ho avuto il primo amore, le prime paure, i primi sogni. Coi miei primi risparmi comprai il prato dove avevo mandato l’aquilone e con le pietre del fiume ci feci una casa come quelle degli altri, solo con la porta e le finestre più grandi. Il pensiero di quel posto m’è servito da bussola nei miei vagabondaggi nel mondo e quando ai miei figli, cresciuti sempre in paesi d’altri, ho voluto dare delle radici e mettere nella memoria l’odore di una casa a cui legare poi la nostalgia dell’infanzia, ho imposto loro, come regola di famiglia, di passare ogni anno due mesi ad Orsigna." T.T.

Quando era uscito il film, La fine è il mio inizio sono corsa a vederlo e mi ero promessa che ci avrei scritto due righe. Poi qualcosa mi ha bloccato. L'emozione iniziale di ritrovarmi faccia a faccia con un dialogo così intimo fra un padre e un figlio mi aveva imbarazzato. Il libro possiede dei tempi migliori per far avvicinare il lettore a tutto questo. Nel film sei catapultato nel cuore di questa storia, in paesaggi che sono reali, sulla musica, sulle parole che qui si fanno labbra e poi voce e che ti trovi a dover accogliere come frutto di un qualcosa che dovrebbe essere finzione, ma che non lo è. La parte più bella, quella che forse mi commuove più di tutte è data dal fatto che in fondo piacerebbe un pò a tutti, ad un certo punto della vita, sedersi davanti al proprio e lasciarlo raccontare. Predisporsi all'ascolto, incamerare, andare nel profondo, elaborare. Del libro, ricordo che mi ero soffermata molto su Tiziano, il punto di vista di un padre che in un momento critico della sua vita sente il bisogno di parlare a suo figlio, di farlo tornare. Il film mi ha permesso di fare un passo avanti, mi ha fatto scoprire il figlio, il figlio capace di sedersi, di chiedere, di ascoltare. Camminiamo su per il sentiero arriviamo al grande albero con gli occhi; sull'albero ci sono oggetti a segnalare il passaggio di altre persone. Il panorama è davvero bello. Viene voglia di restare. Restare a pensare.

"Torno sempre anch’io e sempre più mi domando se, dopo tanta strada fatta altrove, in mezzo a tante genti diverse, sempre in cerca d’altro, in cerca d’esotico, in cerca d’un senso all’insensata cosa che è la vita, questa valle non sia dopotutto il posto più altro, il posto più esotico e più sensato, e se, dopo tante avventure e tanti amori, per il Vietnam, la Cina, il Giappone ed ora per l’India, l’Orsigna non sia - se ho fortuna - il mio vero, ultimo amore." T.T.

(I pezzi di T.Terzani sono stati tratti da La fine è il mio inizio e In Asia)

Note a margine:

Non bisogna essere fan accaniti di Terzani per venire a fare un giro in questi luoghi. Il fatto che il giornalista abbia vissuto e scritto cose interessanti su di loro dovrebbe bastare a smuovere un briciolo di curiosità, mettere il sedere sulla macchina ed arrivarci. Arrivati qui si scopre che in questi territori un tempo hanno vissuto uomini e donne normali che con fatica e amore hanno preservato questi luoghi incontaminati. La storia per conoscerla bisogna percorrerla, la storia è raccontata dalle genti che ancora vivono in queste valli. E' emozionante trovarsi davanti all'albero di Terzani, ma è emozionante anche trovarsi davanti un molino ancora attivo dove la gente porta ad essiccare il proprio raccolto di castagne e le mette in comune; dove, raccontano, se uno non pela bene le proprie manda in malora la farina di tutti. Anche quando le essiccano non accettano le castagne bacate perchè si potrebbe mandare tutto il lavoro in fumo.

Un bell'esempio di civiltà che torna utile tenere a memoria.

Note a margine bis

Altre storie, per chi ne ha voglia

M.Ferraguti "Dove il vento si ferma a mangiare le pere"

I 5 libri della vita

2011-05-14T09:27:00.003+02:00

Ci sono domande che non hanno una risposta definita, sono in continua evoluzione e per questo, nonostante la solenne aura di esistenzialità che le circonda, sono destinate a cambiare di continuo. Quali sono le tre cose che porteresti su di un'isola deserta? La top ten dei migliori film mai visti? E quella dei dischi? Qual è la cosa a cui non rinunceresti mai?, non sono altro che una forma popoular di test proiettivo, a cui si tende rispondere con grande attenzione per non rischiare di dare la risposta "sbagliata", incappando in oscure interpretazioni da parte di chi ci circonda. L'aspetto interessante, al di là di quello psico-ludico, sarebbe il poter confrontare se nel tempo le risposte che diamo rimangono le stesse oppure no. Come cambiano, come si evolvono e perchè.

Una piccola finestra su di sè (o almeno, sui propri gusti).

Ma lasciamo stare i vari psicologismi da nevrosi galoppante e torniamo alla questione principale.

I cinque libri della vita. Un'iniziativa della BOL che arricchirà le biblioteche di quattro istituti comprensivi italiani (quindi più di quattro scuole). E' attiva per altri due giorni. Rapida e indolore. Da fare con una concentrata leggerezza.

Ecco la mia, in ordine cronologico:

I motivi? Sono tanti, difficile dire. Si potrebbe ipotizzare che uno è per l'amore verso la lettura, l'altro per la passione, per come la Storia possa essere raccontata in maniera avvincente, per la molteplicità dei piani di lettura in un racconto che diventa vita e per lo stimolo a raccontare, ad esporsi, senza quintalate di merda snobbosa sotto il naso.

[un grazie particolare a jumpinshark per l'ironico spronare a scrivere questo post. Dirgli di no era impensabile.]

Cinegiornale: Speciale elezioni

2011-05-09T21:39:00.003+02:00

Bologna, Anno Domini 2011

Sei giorni alle idi di maggio, data solenne di una votazione che si annuncia epocale. La felsinea città rosso-turrita si è risvegliata produttiva e fruttuosa. La tempesta ormai lontana; nel cielo, nemmeno un nembo offusca il gagliardo orizzonte di un popolo vanto ed esempio per l'intero stivale.
Svaniti i pochi facinorosi nero-scarlatti che nei giorni scorsi barbaramente assediavano strade e porticati, impedendo lo svolgersi della giornata lavorativa e del riposo domenicale. Grazie a giovani dal coraggio indomito, pronti a immolarsi in difesa della bandiera, il consueto ordine dell'attività democratica trovava compimento mentre una piazza gremita di folla festante accoglieva calorosamente i membri più duri della padanica stirpe. Le rinomate specialità felsinee sono pronte ad essere valorizzate come meritano dai futuri liberatori.

Sciami

2011-05-09T11:03:00.002+02:00

Una giornata di traffico aereo condensata in un minuto. Come sciami di falene, le condensazioni di aerei dipendono dall'ora del giorno e dalla quantità di luce presente. A colpire è il divario, l'esagerato sbilanciamento di traffico tra i due emisferi.
Basta un minuto e l'economia mondiale, nella sua opulenta tracotanza, è sotto ai nostri occhi.

Conducenti e condotti (film di aprile)

2011-05-08T12:15:00.006+02:00

Ad aprile siamo andati al cinema con maggiore frequenza rispetto al solito. Due film italiani [in realtà tre ma il terzo, nel caso, compete a domusorea], tra la commedia, la denuncia e riflessione del punto a cui siamo arrivati, molto diversi per stile, ritmo e contenuti ma accomunati da alcuni aspetti di fondo, quasi complementari. [occhio perchè da qui in avanti c'è il rischio di spoiler vaganti]
Si parla delle diverse fragili singolarità che compongono la moltitudine dell'esistenza, di come ci si può porre nei suoi confronti: passivamente o mossi dalla necessità di contribuire a spezzare l'inaridume del byt (concetto ben spiegato qui al minuto 8:39 da Wu Ming 1) che la contraddistingue. Sono film densi di tentativi di condurre, di smuovere l'enorme ameboide in cui ristagnamo ma anche delle diverse modalità con cui si palesa l'abitudine ad essere condotti; ci sono personaggi che non si rassegnano all'appiattimento generale e ognuno a modo suo cerca di lasciare un segno che non sia uno sfregio, di dare una smossa.
Di reagire al senso d'inadeguatezza che lo attanaglia.

Partiamo da Boris, buona realizzazione cinematografica di una serie molto ben riuscita, in cui ci viene ampliata la visione grottesca del mondo del cinema e della televisione, ambienti che diventano strumenti allegorici, amplificatori simbolici del contemporaneo, mostrato tramite un affresco caotico ed ampio di condizioni e realtà. Uno degli aspetti singolari delle serie era la quasi totale mancanza di un protagonista. Ognuno dei personaggi, nell'evolversi della storia, acquistava o perdeva peso, alternandosi tra primissimo piano e sfondo, riuscendo così a dare alla storia un respiro ed una molteplicità di punti di vista unici. Nel corso del tempo invece il protagonista assoluto della scena è diventato Renè Ferretti, regista dalle grandi idee ed ambizioni (forse anche capacità, chissà) che, dopo anni di obbligata bassa mediocrità con lavori a cazzo di cane entra in crisi professionale/esistenziale. Dopo anni di pilota automatico spezza il loop apatico che lo fa arrancare da un set all'altro, crolla e si chiude.
Sfinito. Sconfitto. Inadeguato.
Come spezzare una concatenazione di merda così dilagante da apparire senza ritorno? Come ritrovare un senso al proprio operato ed alla propria esistenza?

La risposta sembra essere girare un film d'autore. Un film di denuncia, impegnato, con uno staff e degli attori che sappiano fare il loro mestiere. Sembra, perchè, girala come ti pare, ma alla fine ci si trova sempre immersi in situazioni degne di Basf3. Nevrosi, grigiumi, grettezze orrorifiche, dalle forme molteplici, così radicate da risultare inestirpabili, rassegnanti. Tanto chiaro e diretto quanto forse incomprensibile all'estero. Un film in cui si ride, ma neanche troppo. Circondati come siamo da schiere di panettonate chimiche ed ultracaloriche (che anche senza esserne diretti spettatori in qualche modo passano, micropolveri da sala), non si riesce a concedere alla pellicola molto più di qualche risata storta. Si ride, sì, ma di un riso amaro, perchè d'amarezza è intrisa la storia, in cui la mediocrità appare quasi un lusso e dove anche i suddetti professionisti puzzano di sterco, autocompiaciuti e ridondanti. E Renè in mezzo a questi liquami si sbatte, a colpi di dài, dài, dài, spera ma senza aspettare la provvidenza, ci credefino in fondo, nel cambaimento, e cerca di trasmetterlo a chi lo circonda.
Niente da fare. Ai titoli di coda si arriva senza nessuna rassicurazione. Il messaggio che ci arriva è più un monito che una rassegnazione. Un allarme rosso. Renè è circondato da un mondo che, per quanto inadeguato e avvilente, è ormai preda di un morbo inarrestabile. Per quanto continui a caricare a testa bassa, alla lunga si rende conto anche lui della necessità di togliersi i panni da Don Chisciotte; è di un moderno Robert Neville che si parla, a cui tocca adattarsi alla nuova forma d'evoluzione, d'ipnosi collettiva.

Habemus papam, invece, tratta l'argomento da un altro punto di vista. Se in Boris la massa è obnubilata, passiva, preoccupata esclusivamente del proprio tornaconto, in questo caso ci troviamo davanti a persone in cerca di una guida (più esistenziale che spirituale), di un perno intorno a cui svilupparsi. Ma mentre nel primo film si assiste al tentativo di farsi carico di una qualsivoglia forma di cambiamento, in questo caso ci troviamo di fronte all'impossibilità di trovare qualcuno in gradi di farsi carico di tale compito, che sopperisca a questa mancanza, riempiendo in qualche modo un vuoto sempre più pesante e angosciante. Un'impossibilità dovuta all'inadeguatezza (tema ricorrente nelle opere di Moretti) che pervade ogni personaggio.
Imporporati austeri e ieratici, professionisti dall'infallibile autorevolezza, artisti incastrati in ispirazioni sfiancanti, facce catodiche dalle labbra incespicanti. Ogni figura viene messa a nudo, svestita di ogni corazza o impalcatura traballante usate come maschera.

Moretti compie un lavoro sottile, raffinato, rimanendo per tutto il tempo in bilico tra credibilità e farsa. Scegliendo di non concentrarsi sulle macchinazioni, gli intrighi di palazzo o cattedrale e sui vari giochi di potere che ci si potrebbe aspettare da un enclave, lascia sullo schermo gli aspetti più intimi e fragili di ogni personaggio. Non solo il papa designato, che in realtà, grazie ai dubbi e alle paure che lo attanagliano, è l'unico a compiere un percorso di evoluzione personale, ma tutti quelli che lo circondano, davanti alla frattura del consueto, del prestabilito, si ritrovano nudi, spaesati, costretti a non esser altro che ciò che sono intimamente: persone stanche, in attesa di; ognuna carica delle proprie miserie e del proprio egoismo.
Dai cardinali indifferenti alla crisi in corso e più interessati a visitare Roma (e quando ci ricapita?) o ad arrivare al mattino successivo senza carichi esagerati di angosce, magari con l'aiuto di psicofarmaci vari; ai professionisti della psiche, troppo avvinghiati alle proprie ossessioni per riuscire a vedere e sentire veramente chi gli sta di fronte. Tutti paiono sopravvivere, tirare avanti all'interno di un'enorme bolla di niente, affollata solamente da una moltitudine di pensieri e parole che si sovrappongono senza mai riuscire ad incontrarsi.
La folla attende in piazza, fissando un balcone vuoto in attesa, se non di un messia, almeno di un traghettatore che ne rinnovi la fede, le speranze, riportando serenità alle proprie esistenze.
Qualcuno ha criticato il film definendolo un buon ritratto umano la cui pecca è la mancanza di fede, in realtà presente non solo nei brevi siparietti misterico-illuministi, ma data per scontata in ogni cardinale. C'è comunque una contraddizione nella critica: la convinzione di non poter far coincidere religiosità ed umano. Il film di Moretti, a mio avviso, è tra i più religiosi che abbia mai visto (se si considera l'etimologia del termine re-ligo), non si parla di fede direttamente, è vero, ma solo perchè al regista non interessa fare una critica del sistema clericale.

Arrivati ai titoli di coda, resta il messaggio di un uomo che, dopo essere sceso tra la gente e aver osservato il mondo di cui dovrebbe farsi guida, la vita che lo circonda e caratterizza, riesce a trovare il senso della propria, si reintegra, mostrandosi in tutta la sua inadeguatezza a chi aspetta di potersi affidare a lui.

Nessuno dei due film pretende di dare delle risposte, di condurci verso Verità Assolute. Non è loro compito indicare chi o cosa seguire. Sono pieni di amarezza e malinconia, è vero, ma anche di spunti di riflessione, non solo sul nostro quotidiano.

Abbiamo davvero ancora così bisogno di trovare qualcuno che ci conduca? E' così difficile spezzare l'assuefazione da byt?

2011 Odissea nel futuro: la fine di ogni male

2011-05-05T20:30:00.001+02:00

Non c'è che dire, l'happy end alla fine arriva sempre, così come i conseguenti happy hour per le strade di tutte le terre libere.

Per chi avesse ancora dei dubbi è ora di capirlo. Siamo salvi, il bene ha trionfato.

Definitivamente.

Le terre di mezzo sono finalmente al sicuro da ogni pericolo. Possiamo tirare un sospiro di sollievo e sorridere, eternamente grati, ai nostri valorosi guerrieri, paladini della libertà che con sprezzo del pericolo hanno affrontato il Nemico.

Grazie all'epico sforzo di tutti questi eroi, oggi posso dire di sentirmi molto più al sicuro.
Da domani ogni cosa migliorerà, me lo sento.
Caleranno i prezzi di case e mattone, aumenteranno i redditi, i servizi pubblici raggiungeranno il più altro grado d'eccellenza. Calerà vertiginosamente anche il costo del petrolio, che inoltra sarà usato limitatamente, perchè comincerà la grande era dell'uso delle energie rinnovabili. Crollerà ogni tipo di sistema conosciuto e se ne stabilirà uno nuovo, pacifico ed armonizzante. Anche l'economia cesserà ogni cinica barbarie e in pochi anni sarà dimenticato perfino cosa sia un'arma o un delitto.
Ogni cosa si ripiegherà su se stessa, migliorando esponenzialmente. Riusciremo tutti ad esperire percezioni inedite, strabilianti, con uno scatto in avanti veramente rivoluzionario.
Esorbiteremo.
Tutto grazie alla fine di un sol uomo.
O forse no?

Il maestro artigiano, citazioni per immagini

2011-05-03T16:11:00.004+02:00

Primo Maggio bolognese, in Piazza Maggiore nello stand dei dibattiti veniva trasmessa questa intervista di Wu Ming 4 ad Andrea Camilleri. Venti minuti di riflessioni semplici e puntuali intorno a temi come Diritto e Lavoro il tutto ritmato da citazioni ad Hoc che ne scandiscono il contenuto. Quello che segue è un racconto ad immagini dei punti salienti.

LAVORO E DIRITTI

"Salario e diritto in fondo sono la stessa cosa.

L'uomo non vive per non essere mai ricompensato; [...]

il diritto è salario innato; il salario è il diritto acquisito."

Victor Hugo, 1874

LAVORO CULTURALE

" Gridano al poeta: 'davanti a un tornio ti vorremmo vedere!
Cosa sono i versi? Parole inutili!
Certo che per lavorare fai il sordo!'
A voi, forse, il lavoro
più di ogni altra occupazione sta a cuore.
Sono anch'io una fabbrica.
E se mi mancano le ciminiere,
forse, senza di esse, ci vuole ancora più coraggio. [...] "

Vladimir Majakovskij, 1920

NARRAZIONE

"E' in ogni uomo di attendersi che forse la parola, una parola, possa

trasformare la sostanza di una cosa.

Ed è nello scrittore di crederlo con assiduità e fermezza."

Elio Vittorini, 1945

CULTURA E SOCIETA'

"Senza cultura e la relativa libertà che ne deriva, la società, anche se

fosse perfetta sarebbe una giungla"

Albert Camus, 1942

"La storia del genere umano diventa

sempre più una gara fra l'istruzione e la catastrofe"

Herbert George Wells, 1920

LOTTA E RASSEGNAZIONE

"Non tocca a noi dominare tutte le maree del mondo: il nostro compito è di fare

il possibile per la salvezza degli anni nei quali viviamo, sradicando il male

dai campi che conosciamo, al fine di lasciare a coloro che verranno dopo

terra sana e pulita da coltivare"

J.R.R Tolkien, 1954

SCIOPERO GENERALE

"Sappiamo ciò che siamo, ma non sappiamo

ciò che potremmo essere."

William Shakespeare, 1602

Post-scriptum:
Le immagini sono parte di un diario fotografico del 2005 realizzato tra Italia-Romania su Attraversamenti di Spazi-identità-Tempo
ma questa è un'altra storia.

Countdown

2011-04-30T23:29:00.003+02:00

Mancano due settimane e la commissaria ci saluterà. Siamo pronti a voltare pagina, dopo l'affaire Delbono. Le urne si scaldano, le matite vengono affilate, si comincia a scalpitare, trepidanti, come nelle migliori occasioni.

O no?

Non posso certo parlare per tutta la città, nè per una sua parte consistente, ma ogni persona che conosco si sta avviando a queste amministrative con molto più che qualche semplice dubbio. A Bologna siamo storditi, anestetizzati. Ci avviciniamo a queste votazioni sapendo già chi non votare (sia a destra che a sinistra) ma senza un'idea precisa di chi vogliamo vedere eletto o di chi siano tutti i candidati in questa corsa al ribasso senza precedenti, in cui la maggior parte dei cittadini è già divisa (in certi casi lacerata) tra la scelta di un candidato il cui partito ha anticipato la campagna elettorale mettendo in giro cartelloni come questo.

Com'è possibile che a Bologna la rossa un candidato leghista possa avere titolo (vedi minuto 1:20) non solo di imporsi ai confusi partiti di centrodestra, ma anche di essere uno dei favoritissimi per la poltrona?
E' presto detto. L'avversario di punta, l'altro favorito per eccellenza, da un mese sembra far tutto tranne voler essere eletto.
Già dal suo slogan si era capito quanto la comunicazione non sia il suo forte (o almeno del suo staff). D'accordo, si era pensato, avrà scelto un messaggio criptico e machiavellico per risvegliare gli animi, le coscienze o almeno le sinapsi dei bolognesi! Invece nulla, il Pd, in piena todestrieb, ha deciso di rilanciare con una serie di slogan gerontogiovanilistici, dall'effetto più repellente che altro, che la dicono lunga su cosa ci si possa aspettare da un ennesima amministrazione pdiana. Poco o niente.

(altri esempi si trovano sul sito, per gustarli tutti bisogna fare un po'di avanti/indietro tra le varie sezioni)

Siamo dunque costretti a scegliere tra una camicia verdebruna e l'ennesimo animaletto di facciata più o meno ammaestrato?

A sentire i giornali sì. Come per le politiche nazionali ormai tutto sembra essere diviso in due fazioni, due eserciti del bene o del male (ai vincitori l'ardua sentenza) pronti a spartirsi le fette più grandi della torta, lasciandone misere fette al terzo polo (quando presente), destinato ad essere ago della bilancia o poco più che insetto fastidioso ben piazzato in poltrona.

In questo caso il terzo polo è un giano bifronte: una faccia è quella del "O così, o pomì", l'altra è quella che, con la benedizione della Uil, ha deciso di candidare anche questa graziosa signora (minuto2:10), non so se perchè attiri o per l'ennesimo caso di todestrieb generalizzato.

A sentire i giornali saranno questi quattro a spartirsi la torta. Il grosso andrà ai primi due candidati e forse qualche poltroncina resterà anche a qualcuno dei rimanenti.

Fine della storia.

O forse no, perchè in realtà ci sono anche altri cinque candidati. Sulle due esponenti della destra estrema preferirei sorvolare. Purtroppo ci sono, prenderanno anche dei voti ma se tutto va bene dureranno giusto il tempo che ervirà alla pioggia per decomporre i loro manifesti.

Oltre a ciò ci sono altre tre liste.

Una, abbastanza citata dai media (i "maligni" la definiscono lista fantasma del Pd, in cui riciclare voti, ma non saprei) pare ispirarsi, almeno nel nome, alla Bologna narrata in questo libro.

La seconda è la non più outsider lista made in Beppe che rispetto al passato dovrebbe aver guadagnato ancor più visibilità. Due anni fa riuscirono ad entrare in comune, ma fu un'esperienza breve. vedremo.

Infine c'è la lista di Michele Terra, che, almeno dagli slogan, sembra parlare pane al pane, senza nascondersi dietro paraventi di equilibrio politico (la cartolina sottostante è un esempio, quando si parla di Civis, non so perchè, Cofferati sembra sempre evaporare).

Insomma, il parco di candidati è più nutrito di quel che possa sembrare. Purtroppo la maggior parte non ha ancora i mezzi (economici o mediatici) per poter infrangere il muro di apatia e anancasmo che contraddistingue la maggior parte dei cittadini all'avvicinarsi delle elezioni. Si vota per sentito dire, per abitudine o per slogan. Non è facile scavare a fondo a certi argomenti, riassumerli in modo esaustivo e approfondito, non sensazionalistico (ne è un esempio la puntata di Report del 17 aprile, in cui si possono anche cogliere più cose di quelle mostrate, ma per farlo bisogna unire i fili, conoscere un minimo la città e cercare informazioni anche su altri canali).

Mancano due settimane e per ora so solamente due cose.

Chi non voterò e che mi piacerebbe vedere un consiglio comunale variegato, in cui ci sia posto per quasi tutti i partiti in lizza, per tutte le realtà che fanno parte della città.

Qualcuno storcerà il naso, ma piuttosto che vedere i soliti scimmioni incravattati concentrato solo sui propri pidocchi e banane

sarebbe bello vedere riunioni in cui partecipano anche cittadini che solitamente nessuno ha voglia di ascoltare.

"Infinite jest" di David Foster Wallace

2011-04-18T10:26:00.001+02:00

Ho iniziato a scrivere questo post a pagina 373 del romanzo e 1222 delle note. Era il 15 novembre, il cielo era nuvolo e alcune idee a rischio di perdersi per sempre.

Cazzo, che romanzo! Almeno finora. So ancora poco dell’autore, pochissimo, ma, senza entrare in spoiler a me sgraditi, sono convinto che in questo mattone vero e proprio, tra i più duri da digerire che abbia mai letto, siano celate così tante di quelle cose da non poter nemmeno pensare di venirne a capo.
BUM!!! direte voi, e forse non sbagliate, ma il romanzo è zeppo di vita, di scenari inquietanti e dolorosamente realistici, orrori e patologie contemporanei, li trasuda letteralmente; in più sono convinto abbia un che di autobiografico, almeno parzialmente, una divisione dell'autore in alcuni personaggi dell’opera stessa, tra cui Lui-in-Persona, uno dei tanti attori di questa storia, autore a sua volta di opere, ma cinematografiche. Tra queste c'è pure Infinite Jest, film che crea una dipendenza tale da portare alla morte per fame e stenti chi comincia a guardarlo. La fine di Mr. Incandenza mi ricorda quella di Wallace e l’opera stessa che ho tra le mani non si discosta dalla sua omonima cinematografica.
Sembrerà starano ma Wallace ci avverte, ripetutamente. Il primo centinaio di pagine (se non oltre) è assolutamente indigeribile. Spinge a lasciar stare, o ad intervallare una lettura sfondastomaci con qualcosa di più leggero. Continui rimandi a note fittizie, fasulle, spesso inutili al proseguimento della trama. A volte invece, sono vere e proprie finestre di parentesi, messe lì per arieggiare o soffocare ancora di più la storia, intricandola e facendo tremare i polsi sia di fatica (alla lunga pesa tenerlo in mano, il mattone) che di nervoso.
MA DOVE CAZZO VUOLE ANDARE A PARARE? viene da chiedersi, con una crescente necessità di proseguire la lettura. L’idea di non poterlo finire al momento non è minimamente ipotizzabile.

Bene, siamo in aprile, anno domini 2011, e finalmente posso dire di aver girato anche l’ultima pagina. Da novembre ad oggi ho tenuto da parte il romanzo senza nemmo degnarlo di un'occhiata per quasi quattro mesi. L’entusiasmo di novembre si è sciolto come neve al sole molto presto e ho avuto bisogno di disintossicarmi, di sfuggire alle spire di quest'opera collosale. Finita la lettura, il giudizio complessivo non riesce ad essere positivo. Assolutamente.

Perlomeno se devo tenere conto di tutta l'opera nell'insieme, dal punto di vista del lettore.

Dopo quasi sette mesi dall'inizio della lettura posso dirlo: Infinite Jest è il peggior romanzo geniale in cui mi sia mai imbattuto. Wallace era sicuramente un personaggio incredibile (per chi non la conoscesse, qui la bio Eng e quella Ita), un grandissimo scrittore capace di riflessioni acute e profonde sull'esistenza e l'animo umano.
Le pagine che descrivono varie storie di dipendenza, di depressione (e dei suoi vissuti epidermici) sono di una potenza straziante. Afferranno il lettore e lo sbattono davanti alla crudezza dell'impotenza, del dolore, della miseria esistenziale.

Si respira a pieni polmoni l'enorme vuoto che opprime sempre di più il contemporaneo e schiaccia impietosamente le persone. Le descrizioni di come si sentono e di stralci di vita dei personaggi principali hanno un che di morboso a cui è difficile resistere. Sono passaggi totalmente risucchianti.

Il problema è che l'autore collega queste perle di descrizione umana con una serie di descrizioni e divagazioni di una freddezza, impersonalità e alienazione strazianti. Pagine e pagine miasmanti noia e vuoto opprimente che, accumulandosi di paragrafo in paragrafo, s'incista con ferocia in chi legge, rendendo quasi odioso e impossibile il proseguimento.

Per questo motivo non riesco a dare un giudizio positivo dell'opera. Certo, se la consideriamo un saggio travestito da romanzo o un esempio della potenza evocativa della narrativa, Infinite jest è tra le maggiori opere mai scritte.

Ma dal punto di vista del lettore risulta impossibile dare un giudizio positivo. La lettura, per quanto zeppa di momenti piacevoli e coinvolgenti, è un vero e proprio supplizio, da avvertenze sulla confezione. Gratta le viscere, scava solchi nella nostra parte più fragile e inconscia, lasciandoci a terra agonizzanti.

Leggerlo è come osservare l'inizio di una corsa automobilistica e fermarsi un'attimo prima della partenza a ricostruire stralci di storie di piloti e veicoli e di persone a loro tangenzialmente vicini. Continuiamo a seguire le varie vicende con la crescente curiosità di cosa succederà dopo la partenza, a quali meraviglie assisteremo. Ci s'impone di proseguire, rendendosi conto che il tempo della trasmissione sta per scadere e i veicoli sono ancora sulla linea di partenza a rombare. Li conosciamo profondamente, quasi ne penetriamo l'essenza.

Chiusa l'ultima pagina ci rendiamo conto di essere davanti ad una storia monca, uroborica. come i personaggi del romanzo ci troviamo costretti a decidere se riconciare il giro, ritorturarndoci per cogliere qualcosa di fondamentale che sicuramente ci è sfuggito, o se rimanere a bocca asciutta, vittime di una burla colossale, crudele.

Eco cartaceo delle risate beffarde di un genio.

Jung non è un personaggio fantasy

2011-04-17T17:37:00.002+02:00

Leggendo "Jung e la creazione della psicologia moderna - Il sogno di una scienza" mi sono tornati alla mente gli anni dell'università ed in particolare l'esame di "Storia della psicologia" (3CFU). Trenta domande chiuse, stile esame teorico della patente, per verificare se avessimo tutti ben capito quale fosse la vera storia della vera psicologia. Si accennava a Freud (come evitarlo?) per poi deviare con immediatezza sulle illuminanti scoperte regalate all'umanità dalla Scienza psicologica con la esse maiuscola: il comportamentismo prima e il cognitivismo poi. Lì per lì feci appena caso al fatto che un riassunto sbrigativo e raffazzonato di una delle diramazioni di questa disciplina così complessa ci venisse spacciato come sufficiente a comprenderne l'evoluzioni. Sembrava la tipica cattreda-regalo dalle finalità più nepotistiche che accademiche, una farcitura di crediti un tanto al chilo nel pacchetto totale per ottenere il primo pezzo di carta d'alloro.
Col passare del tempo, approfondito maggiormente l'argomento, mi sono accorto che quello di cui ero stato testimone era una tra le tante avvisaglie della guerra intestina al mondo della psicologia, in particolare di quella clinica. Un piccolo sintomo della tendenza universitaria ad incanalare i percorsi di studio entro un unico filone (o meglio, a pochi, selezionati, argomenti), a sviluppare una visione non cieca ma ad imbuto, inconsapevole della molteplicità di punti di vista che servono per affrontare un campo tanto delicato come questo.

Mi rendo conto che parlare di questa/e disciplina/e senza cadere in amorfe rimasticazioni appiccicaticce sia un compito arduo. Questa scienza "spuria" è composta da una tale vastità di sfaccettature che, nelle sue infinite diramazioni, guerre fratricide, avanguardie, settarismi e via andare, può diventare perfino difficile trovarsi d'accordo su cosa essa sia. Figuriamoci le varie contraddizioni che, soprattutto in ambito clinico et similia, la popolano.

Questa caoticità è in buona parte dovuta al suo ritrovarsi esattamente a metà tra le scienze "naturali" e quelle umanistiche, con la necessità sempre più urgente (anche, o soprattutto, per fattori economici, di sopravvivenza) di essere riconosciuta e accettata dalle prime, più altezzose e idealisticamente a prova d'errore. Per questo motivo la ricerca si spinge ostinata verso studi e sperimentazioni che diano risultati validi e insindacabili. Che svelino il funzionamento del cervello, della psiche umana (e già, con questo termine, ci si trova davanti ad una serie di scenari non indifferente) e trovino le modalità esatte per approcciarsi alla sua cura, al raggiungimento o mantenimento del suo benessere. Il pacchetto completo insomma, da applicare ad un target il più vasto possibile. Il tutto scomponendo, dissezionando, standardizzando ogni minimo aspetto di un essere che è, prima di tutto, una singolarità. [Riguardo alle varie forme di terapia si potrebbero aprire una serie di parentesi sui rapporti conflittuali, i reciproci complessi d'inferiorità/superiorità e le diverse lobby del settore. Dal mondo della psicofarmacologia a quello delle varie forme di psicoterapia; scenari altamente tossici ed elitari. Niente di nuovo, lo so, ma prima o poi sarebbe bello parlarne in maniera più approfondita.]
Con questo discorso non intendo certo parlar male della ricerca, delle varie sperimentazioni e tentativi di comprendere sempre di più il funzionamento e i misteri che ci caratterizzano e ci accomunano, solo un ottuso oscurantista oltranzista potrebbe negare le importantissime scoperte fatte in quest'area nell'ultimo secolo. Semplicemente ritengo che, per quanto si scandagli, si parcellizzi o quantifichi, trovare una regola aurea, universale e assoluta, un'operazione di aggiustamento ortopedico del corpo o del pensiero del soggetto (...) come una riabilitazione (...) alla normalità (citazione da questo libro) sia estremamente difficile, se non impossibile.

Immagino che chi legge possa chiedersi in tutto questo Jung cosa c'entri.
C'entra eccome, proprio perché, tra gli autori dei secoli scorsi, è stato tra i più discussi, chiaccherati, distorti e mistificati. Oltre che amati ed odiati.
I suoi fan più accaniti, i suoi "seguaci" ed adoratori ne hanno fatto un'icona. Un idolo precursore della New Age, un illuminato dalle qualità quasi sciamaniche, faro dell'esoterismo mondiale, dell'occultismo che porta alla strada "buia" verso la conoscenza, l'esistenza ed il benessere. Insomma, la raffigurazione stessa di un'elite dentro un'elite. Per motivazioni analoghe, i suoi detrattori gli si sono ripetutamente scagliati addosso, etichettandolo come un personaggio farneticante, ascientifico, di cui poter considerare solo alcune idee e teorie.
Alla fin fine sembra che, pur da punti di vista diametralmente opposti, il vecchio Carl Gustav appaia come niente più che un vecchio stregone uscito da una saga fantasy, le cui oscure conoscenze e qualità siano apprezzabili solo per i cultori del genere.
Come può un autore portare ad una tale molteplicità di interpretazioni ed etichettature? Una serie così consistente di lanci a vuoto, travisazioni e forzature rischia di far perdere di vista, al di là degli aspetti più particolari e legati alla sua epoca, il nocciolo del suo pensiero. La parte fondamentale che lo porta ad essere ancor oggi estremamente attuale. O perlomeno, una voce da ascoltare e su cui ragionare.

Nel volume curato da Sonu Shamdasani non si trovano risposte precise sulla sua figura e sulle sue teorie. Per quanto si parli di lui, non si vuole dare nessuna interpretazione insindacabile, riassunto ipercondensato, o difesa a spada tratta (non eccessiva e lamentosa, almeno) del suo pensiero. La forza di questo libro sta nel cercare di costruire il periodo in cui è nata la psicologia, come il pensiero e una determinata modalità di guardare all'essere umano ed alle sue manifestazioni attraversava le varie discipline scientifiche.

A seguito della premessa della spinta di fondo che muoveva molti studiosi dell'epoca, realizzare una scienza che facesse da base per la sintesi o il punto d'incontro di tutto lo scibile, il libro si suddivide in quattro macro aree che ricostruisce da un punto di vista storico/filosofico/scientifico. Dalla constatazione dell'inconciliabilità tra universale e individuale (o tra statistica ed eccezioni) e della necessità di considerare il fattore equazione personale,

tanto più cresce la pretesa [di una teoria] a una validità universale, tanto meno essa è in grado di rendere giustizia alle realtà individuali (p. 126);

per passare poi ad un approfondimento degli studi che riguardavano sonno e veglia (nati due secoli prima del XIX secolo da autori cone Descartes, Borsch, Mendelssohn, Stewart o Volkelt) ed a come portarono a teorizzare l'inconscio; alla necessità di un incontro tra corpo e mente (capitolo in cui viene mostrato con grande chiarezza come biologia, filosofia e psicologia si siano inevitabilmente intrecciate nel tempo); per giungere alla nascita delle scienze umane che dallo studio dell'individuo si sono aperte a quello delle società, delle masse e delle loro modifiche nel corso del tempo, della tracce di antico nel moderno (parte in cui viene spiegato con grande chiarezza il concetto di rappresentazioni collettive e le loro implicazioni sulla persona, prima, e sulla società poi).
Il pregio di questo volume sta nel riuscire a ricostruire con grande chiarezza i vari fattori che hanno portato allo sviluppo della psicologia, a guardare con occhi diversi a quei personaggi che hanno resistito più a lungo nel tempo, anche grazie veri e propri travisazioni storiche (su Freud, per esempio, consiglio "Assalto alla verità" di Jeffrey Masson). Oltre a ciò, guardandolo con gli occhi di un possibile studente che inizia un percorso di psicologia, è molto divertente e istruttiva l'attenzione che viene posta sull'aspetto più discutibile delle varie discipline medico-riabilitative, quello messianico che contraddistingue determinate ortodossie della comunità scientifica, in cui, già più di un secolo fa, si litigava su chi fosse da riconoscere come il "genitore" di determinate teorie o scoperte o quale fosse la migliore tra esse. Tutti aspetti che mostrano come:

l'assolutismo e la pretesa totalitaria di ciascuna scuola era la compensazione di un'incertezza interna (...) le dispute erano diventate esattamente come quelle tra i teologi (p. 186)

Un ottima lettura che spezza la credenza comune della psicologia come disciplina "nata dal nulla" o dall'illuminazione di pochi eletti invece che "figlia" dello spirito dei tempi, della tensione e direzione che il pensiero stava prendendo tra XIX e XX secolo e che si conclude con una testimonianza su Jung su cui adoratori, oppositori e addetti ai lavori di ogni genere dovrebbero comunque riflettere:

Non voglio che nessuno sia junghiano. Voglio che le persone siano se stesse. Quanto agli "ismi", sono i virus dei giorni nostri, responsabili di disastri più gravi di qualsiasi pestilenza medievale o di qualsiasi epidemia ci sia mai stata. Dovessi ritrovarmi un giorno ad aver creato soltanto un altro "ismo", avrei fallito tutto ciò che ho tentato di fare.

The Greater Indestructible Internet Fuckwad Theory

2011-04-14T15:40:00.001+02:00

Da quando frequento la rete, una delle figure che continua ad affascinarmi di più, nonostante sia tra le più patetiche, è quella del troll.

Per chi non sapesse ancora (ma esiste davvero chi lo ignora?) cosa sia un troll virtuale o fosse troppo pigro per cliccare il link proverò a sintetizzarlo.

Il troll virtuale o informatico è quella persona che, per una serie di motivi, frustrazioni, miserie personali, finalità economiche o semplice stronzaggine esistenziale, rompe le balle ai vari utenti che frequentano la rete, che si confrontano e magari a volte si scontrano su i più disparati argomenti. Romanzi e traduzioni, nucleare, letteratura in generale, sono solo alcuni esempi di LAST (Luoghi ad Alto Sviluppo di Trollità). Potenzialmente non c'è argomento che ne scampi. Videogochi, come rendere il pelo del tuo gatto più lucido, politica, scienza (ma qui si trovano troll, o meglio, demoni anche extra-rete), provate a dare un parere su qualsiasi cosa di umano o subumano vi passi per la testa, se scrivete per un sito od un blog abbastanza seguiti, sia che spariate una serie infinita di cazzate sia che parliate di argomenti ad un livello molto alto, riuscirete ad attirare interi sciami di questi esseri infestanti.

Certo, in giro per la rete è pieno di posti ben lieti di accogliere troll e trollesse di vario genere, vere e proprie palestre in cui ogni forma di confronto pare andare fuori dal coro, ma per chi volesse mantenere i toni ed il focus delle varie discussioni ad un livello minimo di decenza il problema persiste.

Circa un mese fa l'argomento è stato trattato su Slate (qui la traslazione made in Internazionale). L'autore dell'articolo sostiene che obbligando il commentarium ad autenticarsi usando l'account di un motore di ricerca o di un social network il numero dei troll, dovrebbe diminuire drasticamente, così come quello dei commenti in generale, di cui però aumenterebbe la qualità. Mi trovo sostanzialmente d'accordo con questo aspetto. Chi vuole seriamente partecipare a discussioni in rete, o segue con assiduità certi siti o blog, non ha problemi a mostrarsi o meglio, a mostrare a tutti il suo avatar (oltre a dare l'indirizzo mail al gestore del luogo virtuale in questione). L'anonimato in rete può portare a livelli di disinibizione e bestialità tali da rendere necessario una qualche forma di rintracciabilità. Ma non è restringendo il campo account in maniera più severa e "meno anonima", come proposto nell'articolo (che è fin troppo filo-Fb), che si risolverà la questione dei troll. Anche se tutti i siti utilizzassero il plug-in di Fb e la qualità del dibattito migliorasse, non si riuscirebbe però a garantire la scomparsa dei troll; si eviterebbe solamente che una buona parte di passanti casuali o di timidoni cibernetici si lasci trasportare dal peggio di sè in svariate occasioni (come ben riassunto dalla vignetta di Penny Arcade)

Le varie forme di restrizione si fondando su un'identificazione presunta. Infatti non esiste sito o social network che possa garantire con assoluta certezza l'identità di una persona., che chieda (e spero di essere diventato polvere prima di vedere una roba del genere messa in atto) il codice fiscale o il numero di carta d'identità per potersi iscrivere. Anche la "cara" effe bianca su fondo blu, non è a prova di avatar. Si potrebbe tranquillamente creare un account utilizzando identità fittizie e, una volta segnalati, spammati o bloccati dal sito in questione ricominciare da capo (nuova mail, nuovo account, nuovo trolling) a perseguitare l'uditorio prescelto. Ipoteticamente potrebbe essere un processo infinito, terminabile solo risalendo ed agendo sull'indirizzo Ip (e non so se e come si possa già risalire e bloccare autonomamente un indirizzo Ip, qualsiasi lume sarà ben gradito), ma un buon persecutore potrebbe aggirare anche questo aspetto, cambiando continuamente postazioni e pc. Ma così si sfocia nella patologia seria.

La mancanza di totale anonimato potrebbe permettere una qualche forma di scrematura, ma, già adesso (su social network e siti vari) non è difficile trovare username più o meno conosciuti o identificabili, o persone che, pur firmandosi con nome e cognome si lanciano in trolling e risse di rete.

Ho come l'impressione che l'anonimato abbia sempre meno importanza nella fenomenologia del troll, mentre l'audience ne acquisti sempre di più. Quasi che il come ci si mostra sia diventato meno importante del quanto lo si faccia o dell'azione stessa.

Quasi, quasi mi faccio uno shampoo!

2011-04-13T13:22:00.002+02:00

Stamattina al Pre-scuola mi è capitato fra le mani un libro di testo di prima elementare. Maestra mi potresti copiare questo disegno per favore? prendo carta e pennarelli e mi siedo nel tavolo grande dove sono sedute diverse bambine e due bambini. Apro a caso il libro e la mia attenzione cade su Valentina. Leggo ad alta voce:

Valentina aveva una vera passione per il phon! D'inverno quando in casa si annoiava, la nonna le lavava i capelli e poi, in un battibaleno, glieli asciugava con il phon. Quando diventò grande Valentina aprì un grande negozio di parrucchiera e lo chiamò "Magico Phon".

Ci penso un momento, qualcosa non mi torna. Una bambina che in casa si annoia? Cosa fa una bambina annoiata? Decido di fare un sondaggio, lo chiedo direttamente ai bambini presenti.

In casa non ci si annoia mai, la risposta che li ha messi tutti d'accordo, poi qualcuno ha aggiunto che poteva mettersi a fare un disegno oppure a giocare nella sua cameretta. Nessuno ha menzionato la tv, ma immaginando un possibile pomeriggio invernale potrebbe ben rientrare nelle attività casalinghe. I bambini non si sono dilungati nel trovare mille alternative allo shampoo o alla possibile passione per l'oggetto Phon. Passione tra l'altro tradita da un particolare che non mi convince della storia, il fatto che poi lo utilizzi la nonna per asciugarle la testa. A Valentina che cosa le piace del Phon? Possibile solo il rumore?
Ai bambini del Pre tutta questa storia gli è sembrata semplicemente strana. Come a me del resto. Infondo Valentina poteva mettersi a giocare alla parrucchiera facendo lei stessa lo shampoo a tutte le sue bambole, la passione per il mestiere messa in pratica nella pura imitazione di tutti quei gesti che possono, nella loro semplicità e curiosità, attirare l'attenzione di un bambino. Ricordo che mia sorella da piccola, con una passione simile, tagliò i capelli a tutte le mie Barbie; vantandosi di aver creato tagli fantastici passò un intero pomeriggio fra shampoo, phon e forbici varie. Senza farsi beccare, zitta zitta, questa indomita parrucchiera post Punk rifaceva il trucco alle troie di regime. Alzi la mano chi non ha mai combinato qualche guaio simile, a stare in casa è possibile annoiarsi solo se molte cose rimangono inaccessibili. Con una stanza piena di giochi, presumo, una cucina piena di ingredienti, la nonna di Valentina poteva cimentarsi in un pomeriggio all'insegna di antiche ricette, poteva farle fare i biscotti, potevano prepararsi una buona merenda da smangiucchiarsi davanti ad un bel cartone o film. Potevano leggere un libro o disegnare insieme qualcosa. Senza fare troppa retorica abbiamo chiuso il discorso dicendo che le idee possono essere infinite e che questa Valentina doveva essere un pò troppo a corto di inventiva. Punto e a capo.

Ad un tratto camminando nel corridoio prima di entrare in classe un barlume: ma non erano gli adulti a farsi lo Shampoo se annoiati? Gaber l'ha messa in musica, è un capolavoro della quotidianità questa cosa.

Una brutta giornata
chiuso in casa a pensare
una vita sprecata
non c'è niente da fare
non c'è via di scampo
mah, quasi quasi mi faccio uno shampoo.

Uno shampoo?

Una strana giornata
non si muove una foglia
ho la testa ovattata
non ho neanche una voglia
non c'è via di scampo
devo farmi per forza uno shampoo.

Uno shampoo?

Scende l'acqua, scroscia l'acqua
calda, fredda, calda...
Giusta!
Shampoo rosso e giallo, quale marca mi va meglio?
Questa!
Schiuma soffice, morbida, bianca, lieve lieve
sembra panna, sembra neve.

[parlato]: La schiuma è una cosa buona, come la mamma, che ti accarezza la testa quando sei triste e stanco: una mamma enorme, una mamma in bianco.

Sciacquo, sciacquo, sciacquo.

Seconda passata.

Son convinto che sia meglio quello giallo senza canfora.
I migliori son più cari perché sono antiforfora.
Schiuma soffice, morbida, bianca, lieve lieve
sembra panna, sembra neve.

[parlato]: La schiuma è una cosa pura, come il latte: purifica di dentro. La schiuma è una cosa sacra che pulisce la persona meschina, abbattuta, oppressa. È una cosa sacra. Come la Santa Messa.

Sciacquo, sciacquo, sciacquo.
Fffffff... Fon.

Narrative Works - Croatia

2011-04-06T12:28:00.001+02:00

Nun c'è più trippa pe'gatti, neanche a scuola!

2011-04-05T19:09:00.003+02:00

E' quaresima e anche nelle scuole si dovrebbe far digiuno. Questa la brillante idea di un consigliere ravennate che propone, per rimanere in linea con i precetti cristiani, di attenersi alle regole del buon senso e di piegare il menù scolastico allo spirito della quaresima. Lo scopo è venire incontro alle famiglie cattoliche che la praticano e che rispettano il digiuno. La mensa scolastica, è risaputo, si adatta alle varie diete; ogni bambino di religione diversa può chiedere di avere un pasto privo di maiale, di bovino, di proteine animali nel rispetto di quelli che sono i precetti della religione d'origine, ma qui la questione è un pò diversa. L'idea del digiuno per il rispetto della pratica della propria fede suona in modo strano. C'è un punto dell'articolo dove Grandi afferma che la dottrina cattolica, insegna che coloro che non sono tenuti all'osservanza del digiuno, i bambini e i ragazzi, vanno comunque formati al genuino senso della penitenza cristiana. Chi dovrebbe formarli al genuino senso della penitenza cristiana? la scuola che per principio dovrebbe esser laica? la mensa della scuola con menù poco appetitosi e non sempre a favore di bambino?

Pasta in bianco, sugo che sa di pelato, formaggio insipido da spalmare, salsicciotti poco cotti e verdure mollicce, merluzzo bollito, crocchette di patate dure come un sasso. Lo scenario è deprimente a priori. Mangiare a mensa è già una penitenza. Ricordo ancora un pasto così costituito: pasta scotta con olio di semi, crocchette di ceci e per contorno sugo all'origano. Due misere crocchette che neanche il gatto più affamato del quartiere avrebbe addentato e per facilitare il boccone un bel sughetto nel quale "pucciarle" per mandar giù l'impasto e tanti saluti. Mi domando se questo consigliere abbia mai mangiato in una mensa scolastica. Inutile dire che i comuni si stanno attivando, che ci sono mense che funzionano e che i prodotti spesso fanno parte di un ciclo biologico. Tutte fregnacce! a scuola ci mangio 3 giorni su 5 e vi posso assicurare che i bambini digiunano anche fuori quaresima, da settembre a giugno e mai che qualcuno si sia preccupato di cambiare le cose. I genitori lo sanno, la scuola lo sa, eppure lo spirito da penitenza persiste.
Caro consigliere prima della quaresima c'è sempre un periodo dove tutti possono riempirsi di leccornie grassissime e prelibate senza cadere nel peccato, potrebbe proporlo affinchè le scuole esagerino prima per poi moderarsi dopo. Della serie sfrappole e bignè a ricreazione, fettuccine al ragù e pollo arrosto con patatine, cheeseburger e insalata fresca di campo, macedonie con frutta freschissima di stagione e succhi di mirtillo a volontà. Fatto questo possiamo passare anche a pane e acqua, ora et labora, in maniera graduale magari mantenendo il frutto di stagione a merenda.

La dieta delle nostre mense ha già un connotato cristiano-cattolico, altrimenti non si spiegherebbe la questione del pesce al venerdì. Sono anni che lavoro a scuola e che al venerdì mi viene sempre propinato merluzzo, halibut e palombo. Mai il lunedì o che ne so il giovedi! fateci caso, sempre il venerdì. In rete si trovano anche curiose discussioni a riguardo che pongono l'accento sulla questione religiosa nella gestione dei menù scolastici, discussioni che non portano da nessuna parte ma che dovrebbero farci riflettere quando l'ennesimo consigliere se ne esce con proposte strane.

Post Scriptum

C'è una nota apparsa sul sito del Comune di Bologna dove, per rimanere in tema di pesce, si sottolinea che per l'emergenza nucleare il pesce utilizzato nelle refezioni nostrane proviene solo da partite precedenti l'11 marzo. Ora siamo tutti più tranquilli. Amen!

Per rimanere in tema di digiuni e scuola ecco qualche link da spulciare:

Per gli affezionati del digiuno, qui una proposta moderna "degna di rispetto".

Qui, un digiuno che ha sollevato l'opinione pubblica sulla funzione che i corsi serali hanno di accoglienza verso i lavoratori immigrati e qui quello dei precari italiani.

Il castigo insegnato nelle scuole: Nun c'è trippa pe' gatti, bambini poveri a digiuno.

Convegno- La scuola è di tutti?

2011-04-03T12:37:00.001+02:00

Il 06 Aprile si terrà un incontro molto importante al Liceo Laura Bassi di Bologna per riflettere sulle trasformazioni che stanno avvenendo nel mondo scuola e per discutere delle nuove disposizioni del Ministero dell'Istruzione. Iniziativa organizzata dal Coordinamento Precari di Bologna in collaborazione con il Cesp: Centro Studi per la Scuola Pubblica. Interverrà al dibattito Girolamo De Michele,i nsegnante in una scuola Superiore e autore del libro La scuola è di tutti. Per info su sede e orari contattate i riferimenti sul volantino allegato al post.

Sono artistico

2011-04-02T14:30:00.002+02:00

Visto che oggi ricorre la giornata mondiale sull'autismo mi piaceva l'idea di pubblicare sul Blog questo lavoro interessante della regista Paola Crescenzo; un documentario girato fra i ragazzi autistici dell'Associazione Amica Onlus di Torino. "Sono Artistico" titolo bizzarro che prende spunto dalla correzione che Word applica in automatico alla frase di Daniele "sono autistico". Sono molte le riflessioni che possono nascere dalla visione del documentario e qui possiamo leggerne alcune. Per chi lavora a contatto con ragazzi e bambini con questo tipo di disturbo è naturale andare ad indagare i vari processi che regolano l'intervento educativo, i cosiddetti cavilli che nella discussione di Autismo incazziamoci escono fuori, ma dobbiamo a mio avviso fare un salto oltre il nostro ruolo di educatori speciali e provare a pensare a quello che la gente comune sa di questo "mondo". Credo che il documentario dovrebbe esser diffuso per rompere i tabù legati al mondo dell'autismo e per far conoscere la realtà di questi centri che lavorano attivamente, per permettere a ragazzi come Enzo e Daniele di far sentire la propria voce, mettendo da parte i pregiudizi e cercando di guardare le cose dal loro punto di vista.

Giornata mondiale dell'autismo

2011-04-02T13:36:00.001+02:00

2 aprile 2011: “Giornata Mondiale dell’Autismo” promossa dalle Nazioni Unite

riporto per intero il comunicato stampa

Il 2 Aprile si celebra in tutto il mondo la quarta edizione della Giornata Mondiale dell'Autismo istituita, a partire dal 2008, dall'Assemblea Generale delle Nazioni Unite. Fantasia sottolinea con forza che purtroppo in Italia, ove si stimano almeno 360 mila persone con Autismo, solo poche di queste possono accedere a servizi pubblici e qualificati di diagnosi precoce e a trattamenti adeguati. Troppo spesso i genitori dei piccoli con Autismo sono costretti a rivolgersi a centri privati affinché i loro bambini possano beneficiare di programmi psico-educativi e abilitativi appropriati, accollandosene i costi. A dispetto della ratificazione da parte dell’Italia della Convenzione per i Diritti delle Persone con Disabilità e i conseguenti obblighi che ne derivano per gli Stati parti, giovani e adulti con Autismo non possono contare su alcuna forma di abilitazione sociale e lavorativa, formazione professionale e sostegno al di fuori delle cure parentali. Persino per i casi di Autismo ad alto funzionamento, non esistono percorsi di inserimento lavorativo, di vita indipendente e opportunità di svago. Troppo spesso, ormai, i genitori devono investire tutte le proprie risorse umane ed economiche e le loro “capacità imprenditoriali” per creare in privato per i loro figli esperienze di inserimento lavorativo e servizi abilitativi diurni o residenziali nella comunità, alternativi agli istituti, esponendo la famiglia all’impoverimento e tutti i suoi membri al rischio di discriminazione per associazione e di esclusione sociale.
Se è vero che dall’ Autismo non “ si guarisce”, è pur vero e dimostrato che si può fare molto per potenziare l’autonomia personale e lavorativa, incrementare le abilità adattive, sociali e comunicative, favorire l’inclusione sociale e l’ inserimento lavorativo delle persone con Autismo. Le persone con Autismo, e le loro famiglie, possono migliorare la qualità della loro vita e, come gli altri, realizzarsi come cittadini a pieno titolo all’interno di una comunità che non li discrimini. Ciò è possibile esclusivamente se i loro diritti fondamentali ad una educazione permanente di qualità, all’abilitazione e all’inclusione vengono rispettati e garantiti attraverso servizi sanitari, educativi e abilitativi accessibili e di qualità che offrano programmi d’intervento appropriati e adeguati alle necessità individuali. Alla formazione specifica e qualificata degli specialisti, degli operatori, degli insegnanti, va affiancata infatti capacità di progettazione e di ri-organizzazione dei servizi che rispondano alle necessità individuali e “tipiche” dei Disturbi dello Spettro Autistico. Le persone con Autismo e le loro famiglie (quindi, qualche milione di cittadini italiani!) aspettano da troppo tempo un ”Piano d’ Azione Nazionale” che dia impulso a un modello organizzativo efficace dei Servizi e che, innanzitutto, permetta loro di godere realmente – come gli altri cittadini - dell’inalienabile diritto all’opportunità di una vita piena e dignitosa e alla possibilità di realizzare le proprie aspirazioni e potenzialità.

Fantasia:Federazione delle Associazioni Nazionali a Tutela delle persone con Autismo e Sindrome di Asperger, uniasce le tre principali organizzazioni no profit italiane impegnate nella tutela di quelli che sono i diritti delle persone con Autismo e sono Angsa ONLUS, Autismo Italia ONLUS e Gruppo Asperger Onlus. Fantasia è impegnata a costituire un punto di riferimento nazionale autorevole, promuovendo le linee guida dei corretti trattamenti riabilitativi, ispirandosi alla Carta dei Diritti delle Persone con Autismo, adottata dal Parlamento Europeo. Collabora attivamente con la Federazione Italiana Superamento Handicap (Fish) e con tutte le organizzazioni che ne fanno parte.

Derive

2011-04-01T17:12:00.000+02:00

- Capitano? Posso entrare?
Apre la porta. Meno di un passo ed è nebbia. Misto di fumo, miasmi alcolici, appiccicume nebulizzato. La luce sopra al tavolo scatta, sfinita dalla nottata. Pizzica le quattro ombre ingrugnite, cerca segni di vita tra le infossature dei volti.
- Capitano?
Sporchi e ingobbiti, nessuno dà un segno. Occhi incrostati di sonno, bocche macchiate da una lunga notte. Nicotina rossetto polvere bianca. Le mani ancorate alle carte sono mani in preda agli spasmi.
Prende coraggio e attraversa un’aria che è ormai solo monossido. Poche falcate e gli è accanto.
- Mi scusi Capitano, c'è in vista un arrivo.
Per risposta, un rutto impastato in bestemmia.

Spegnete i motori, spegnete i motori. È necessario compiere l’accertamento secondo il protocollo prima di entrare nelle acque italiane.
L’altoparlante sovrasta, meccanico, il frastuono di schiuma e salsedine. Dalla nave nessuna risposta. Un ruggito dai motori ad armi spianate. La nave (più che altro un barcone) rallenta. Di un poco. Il capitano la osserva, piegato a metà sul ferro di prua.
Ultimo avvertimento, ultimo avvertimento. È necessaria l’identificazione prima di entrare nelle acque italiane, pena l’abbattimento. Ripeto, pena l’abbattimento.
- Spara un colpo – rumina da sotto i baffi – e vicino.
La nave si ferma. Il capitano sale, tre mitra e telecamera al seguito. Guarda con disgusto gli sguardi stremati dal viaggio. – Chi cazzo parla la mia lingua qua? – gracchia da una grattata di palle.

- Vieni qua e traduci. No, non m’interessa da dove venite. Per salire sull’isola ci sono condizioni specifiche, il resto delle favole te lo tieni per te. Occhei?
- Aprite bene le orecchie che parlo solo una volta. – grida alla calca di facce.
- Comincia a registrare e non fare cazzate – sibila al cameraman.
- State per entrare in un luogo dove regna la pace, esempio di vita per tutta la civiltà moderna. Non è facile meritare e da mantenere, come cosa. Servono regole, disciplina e rispetto delle tradizioni.. La nostra è un’oasi di pace e benessere dove l’aria è la più pulita d’Europa, grazie ai boschi di terza generazione generosamente donati dal nostro illustre concittadino. Abbiamo case modernissime, all’avanguardia, hi-tech. Nuove, grandi e colorate. Ogni accostamento è stato realizzato dopo attenti studi psicocromatici. Ci sono ottime scuole selezionate, in cui arrivano iscrizioni da ogni parte del globo. Altro che Reggio Emilia! Abbiamo inoltre grandi spazi d’intrattenimento: casinò, campi da golf, villaggi vacanze e molte altre novità in costruzione. Come ben sapete, molti imprenditori e sceneggiatori hanno preso a cuore le sorti dell’isola e i progetti avviati sono innumerevoli! Inoltre…
Fa segno al cameraman di spegnere e si gira verso il ragazzo al suo fianco: -No, non m’interessa cos’hai da dire, sta zitto e ascolta. E traduci.
Di nuovo On air.
- Come vi dicevo, servono requisiti specifici per poter entrare qua. Lo spazio è poco e caro e va meritato. Sì esatto, me-ri-ta-to. Non sappiamo se sarà possibile accogliere questa immensa marea, questo continuo tsunami che cerca ristoro e salvezza nella nostra terra. Ma faremo del nostro meglio, perché qui da noi, per chi ha veramente voglia di darsi da fare le opportunità sono infinite. In-fi-ni-te! Siamo l’esempio di come sia possibile farsi da soli, spuntare dal nulla. Anche per gente come voi – rapida occhiata all’operatore, questa va tagliata - Dovremo ragionare con attenzione e serietà per capire chi poter accogliere e dove. Per tutti gli altri sarà necessario il rimpatrio. È terribile lo so, ma abbiamo pensato anche a questo. Verrete riportati a casa dopo una settimana di crociera, in cui lavorerete e potrete imparare un mestiere che, chissà, potrà spalacarvi nuove porte in futuro! È tutto chiaro? Benissimo, disponetevi in fila, inizieremo gli’interr.. i colloqui.
Gesto secco verso l’operatore, obiettivi oscurati. Un respiro profondo e…
-Per questo mese è fatta. Ghinelli! Selezionate una trentina di questi straccioni, per i cantieri. Gli altri tornano a casa. Sì, sì come al solito. Li trainate per qualche chilometro e spaccate il motore. Se danno problemi affondateli.
Raschio di gola, grumo verde/nerastro.
- E vedete di fare in fretta, che non c’ho tutta la giornata, io – rigirando una fiche tra le dita.

Ritagli futuri

2011-03-29T21:23:00.002+02:00

[La storia seguente è stata ispirata dalla lettura di questo avviso e di questa lettera, dalle loro proiezioni nel futuro dai seguenti possibili riflessi Alcuni di questi avvenimenti sono inventati di sana pianta, alcuni veri, ma più o meno stravolti. A voi scoprire cosa sia cosa e quanto.

Resta il fatto che non solo a livello nazionale, ma per forza di cose (?) anche regionale, cominciano a vedersi i frutti della fantasia contorta e spezzata di persone che a colpi d'accetta stanno radendo al suolo tutti quei settori che, a prezzi miserrimi, operano ogni giorno a 360° nella prevenzione e promozione della salute. Nelle scuole, nei quartieri, nelle comunità.

Dedico a loro tutti questo breve scritto.]

- Eccoci qua, la tua postazione. Cuffia… telefono… e roba varia… dove è che sta l’elenco? Tò mò, per smistare le chiamate. Un po’ lunghino, ma ci si abitua in fretta dai. Oriano lo teneva tutto a memoria e serviva meno della metà di te, serviva… ‘zzo manca? Aaah sì, la password per il computer. Per quel che ti serve. Non so neanche se c’è internet qui dentro, e comunque pôc pugnàtt, non so se mi spiego. S’ha da lavurèr que dente, altro che balle. Ci sono domande?

Si gira e lo guarda. Perfetto meccanismo polveroso e bisunto maturato fino al marciume nella macchina burocratica. Non avrà quarant’anni, sto pavone grigio. Silvestro si guarda intorno. Mica abituato a dei palazzi così lui. Prova ricambiare lo sguardo, ma agli occhi nemmeno si avvicina. Si ferma poco sotto lo zigomo e borbotta un arrossato tutto chiaro - tòcaro - devia lo sguardo e fa per sedersi. Poi si gira, allungando la mano in un riflesso di galateo. L’altro la scansa. L’altro non la vede nemmeno,’zzofregammè. Alza la spugna destra e si contorce in un rictus.

- Benessum! – esclama contundendo la spalla - puoi cominciare allora. Buon lavoro e… poche cazzate.

Sulla bocca, una lama serrata

Silvestro si siede, sul primo giorno di prova, sei mesi più sei, se siam soddisfatti sei dei nostri. Si lascia cadere sui resti di una poltroncina a rotelle. Prende le cuffie in mano, collega lo spinotto, sistema gli occhiali. Non fa in tempo a metterlo a fuoco, che il pannello s’illumina a giorno.

Sono le 7:31.

Ore 10:45. Pausa caffè. Appare l’untuoso. Briciole e crema a tempestare giacca e camicia. Altra pacca. Gocce di caffè a macchiare la maglia. Di Silvestro.

- Come procede?- indaga.

- Mha... mi sembra maluccio. Abbiamo ricevuto una trentina di chiamate, tutti reclami, otto nei primi venti minuti. L’autista della fondazione, quartiere san Donato, si era scordato di avvertire che aveva le analisi, nessuno lo poteva sostituire e le famiglie non sono riuscite a portare i parenti al centro. Hanno detto che sporgeranno reclamo per le ore di lavoro perse.

- Capisco… e dalla fondazione? Cos’hanno detto?- gorgoglia dietro il bicchiere.

- Bè… non saprei. Non gli ho mica sentiti. Anche perché nel frattempo mi hanno chiamato un sacco di scuole…

- Ci hanno chiamato. Chiamano noi mica te.

- D’accordo, ci hanno chiamato cinque scuole per dire che i gruppi ludico-intrattenitori non si sono presentati per fare il pre-scuola.

- E ti credo, questa settimana scattava il cambio turno, toccava ai genitori dare il cambio ad i gruppi, lo san pure che non ne abbiamo trovati abbastanza per coprire ogni scuola. Ma gliel’hai detto a ‘ste scuole?

- Veramente…

- No perché ci han rotto i maroni che non volevano contattare loro le associazioni e le balle vari gestire i pagamenti ochealtro, che tocca al comune garantire i servizi e che fan già troppa fatica con la miseria che gli diamo (come se poi gliene servisse di più di grano per fare lo schifo che fanno), poi ci si mettono le famiglie che i servizi devono essere garantiti che non possono essere parcheggi dovi i bambini sono lasciati a se stessi perché sai com’è Cometichiami, è il paese del bengodi sto qua e mò ogni cosa è garantita. Mancononcifossero delle direttive. Dì mò, ma gliel’hai detto a ‘ste scuole di non rompere i maroni, che già è tanto se gli abbiam lasciato i bidelli, col bisogno di carabinieri che c’è? Che c’abbiam da lavurèr què e non possiam cagar soldi a comando? Glielo hai detto o no?!

- Veramente non ero al corrente di questo cambio turno…

- Come non eri al corrente bròtt quajan, ma cosa cazzo stai a fare là in fondo! C’è la sperimentazione incrociata stradario/quartiere che alterna ogni 13 giorni le associazioni o le polisportive coi gruppi di genitori volontari. Sennò come pensi che la coprivamo la città? Va mò a chiamare ste scuole e digli che se non stanno dietro al calendario per me possono andare a cagare!

Poco prima di pranzo. Cielo a neve.

- Scusi dottore, posso?

- Cos’altro c’è adesso.

- Niente, niente. Giusto un paio di cose. – ente, ente. Ustaio dicòs.

- Eccheppalle, ma sempre da me? Cominciam mica bene sai?

- …

- Epparla!! Ziocristo…

- Ecco… han chiamato dal comprensivo 7. Gli operatori mensa sono in sciopero.

- Zecchedimmerda, e perché mai?

- Questioni di contratto, contributi, malattia, minimo sin…

- Capito, capito, se la sbrighi il sindacato con lor là. E chi li paga. ‘zzo vuoi che mi freghi… C’è altro?

- Bè, sì. Mi ha chiamato un’educatrice da San Lazzaro. È quasi un’ora che aspetta l’auto.

- Eccheccazzo! Ancora? Fundaziòn ed merda… vabbè, chiamali e digli di sbrigarsi.

- G-già fatto, è che…

- Cosa?

- No-non hanno auto da mandare. Quella a dispo-posizione ha dovuto soccorrere un’anziana scivolata sul ghiaccio, sa che son tenute a prestar soccorso - ssacson tnut prstar scorso sussurra paonazzo.

- E non può aspettare ancora un po’? Nevica mica più…

- Had-ha detto che sse n-non mandiamo qualcuno avverte i genitori e ciffà d-denunciare. D-dice che è insieme a un ragazzo au-autissstico, molto agitato, dice che si è impuntato su-suuna rampa e non vuole più uscire.

- Cosa? - lo fissa in silenzio- hai già mandato qualcuno, spero.

- …

- Ma boia d’un boia, adesso me lo dici?! ‘rcocazzo, ma lo sai che per ‘na cosa così ci rimetto il culo? Allora sei un coglione, dillo, un vero coglione!

- …

- Adesso te ti metti in macchina e voli là, voooli, e porti il cinnazzo a scuola. Cheppoi i conti li facciamo dopo. Forza! Filare!

- Sarei in moto - pigola impercettibilmente. Meno di un alito di vento.

- Nonmenefregauncazzocomesei!! Fila a prenderlo, pezzo di merda!!

Silvestro scatta. Scatta e si gira. Prende le scale evitando persone. Uomini grigi tra donne grigie dentro un palazzo senza colori. Salta i gradini. Due, tre. Quattro. Prende il motore e parte, il casco in mano. Preferenziali, marciapiedi, semafori, taglia ogni cosa, una falce impazzita. Meno di cinque ore e lo scatto è di quelli da cane di Pavlov. Non si ferma, non pensa. Quasi in apnea. Tutt’intorno scaglie di ghiaccio.

Finalmente arriva. E si sveglia. Non è a letto e la neve lo impregna. È uscito in maglietta, non se ne accorge.

Vede il ragazzo. Dondola avanti e indietro. Mano destra sul petto, incessante, l’altra a tormentare i capelli. A ritorcerli. Accanto, chi lo accompagna. Occhi grandi e profondi, neri di odio. Infinito e straziante. È il nemico. Lo sa. Non importa chi sia, cosa provi o si porti dietro. Sa di essere il nemico, l’ultimo riflesso di quella catena tirata che alimenta quell’odio.

Non dice niente, Silvestro. Toglie il casco e scende. Lascia la moto e va oltre.

Appena cinque ore e non sente più niente Il freddo sulla pelle, le parole sulle labbra. Negli occhi: immagini. Scorrono a scatti senza continuità di sorta. Spie che lampeggiano, pezzi di carne incastrati nei denti, il telefono, il portone. Il termosifone a due tubi.

La sedia sdrucita al centro di un teatro di specchi.

Cinque ore lì dentro e si sente così. Immobile e sdrucito

Guarda il verde opaco del parco. Il profilo delle colline alle spalle. Il bosco.

Incrocia le braccia e si avvia. Verso casa.

"Il divoratore" di Lorenza Ghinelli

2011-03-28T18:12:00.001+02:00

Se c'è una cosa che non mi è chiara (e forse mai lo sarà) è cosa si aspetti un cultore di horror e thriller. D'accordo, chiunque ami il genere e si sia mai avvicinato a Stephen King storcerà il naso davanti a qualsiasi altro piatto gli proponiate, ma la scelta resta vasta, in giro ci sono tante altre storie avvincenti e ben scritte che possono far passare piacevolmente una domenica pomeriggio formato divano e un lunedì mattina formato fila Inps (e con questo ho detto tutto...). Per questo non capisco queste critiche, lagnanti e biliose, che svariati lettori hanno riservato a questo libro.

Forse sono dovute al grande clamore con cui quest'opera prima è stata salutata (non solo in Italia). Effettivamente accostarsi a qualcosa, o a qualcuno, che ci viene presentato in pompa magna porta con facilità a vedere deluse le grandi aspettative create.

Personalmente, fino ad un paio di mesi fa, non avevo mai sentito parlare nè dell'autrice nè del libro, finchè non mi capitò di leggere questa recensione di Evangelisti, che mi convinse ad acquistare il volume. A posteriori, devo ammettere di trovarmi sostanzialmente d'accordo con quanto lì espresso.

La storia scorre bene, ha un suo perchè, quasi atipica rispetto alle abitudini del genere. I personaggi, ottimamente caratterizzati con poche frasi molto ben centrate, bucano le pagine. Gli adolescenti in particolare. Sarà anche vero, come sostengono molti detrattori sopralinkati, che la narrazione a tratti procede ondivaga, in un tourbillon di punti di vista e che l'uso di alcuni termini può risultare forzato, ficcato in bocca ad un ragazzo. Questo se si vuole scomporre in maniera fredda e meccanica la storia, estrapolarne piccoli particolari, infime minuzie, finendo così per perdere di vista il ritmo incalzante, lo stile inusuale con cui si sviluppano, rapidi come stoccate, gli avvenimenti. La scrittura poi, se ben gustata come suggerito da Evangelisti, alza non poco il livello della storia. E quelle che possono essere definite semplici frasi ad effetto, se ci si riesce ad immergere nel loro flusso, altro non sono che ottime scelte stilistiche, quasi cinematografiche. Zoomate e primi piani su piccoli dettagli che piantano negli occhi ogni cosa. Movimenti impercettibili inclusi.

Inoltre, sfido qualunque scrittrice o scrittore ad esprimere con tale immediata chiarezza cosa possa significare non solo relazionarsi ma anche essere autistici. Basterebbero questi scorci fulminanti a ripagare il prezzo di copertina (tra l'altro veramente accessibile). Non scherzo.

Per quanto riguarda la storia non voglio dare anticipazioni. Vi basti sapere che i personaggi, come scritto nel risvolto, sono un bambino di 7 anni massacrato da una vita di merda, la cui unica fuga sono filastocche inquietanti; il suo unico amicoe vendicatore, l'Uomo dei Sogni, un ragazzo autistico di 14 anni e la sua educatrice. In una Rimini sospesa tra l'orrore di Derry e quello di Wonderland. Stop. Se interessa altro correte a leggerlo o cercate spoiler altrove.

Tra le varie critiche sentirete parlare del finale, secondo alcuni raffazzonato e sbrigativo. E' la solita storia. Generi come il thriller e l'horror o finiscono male, lasciandoci più incazzati di prima, o si aggrappano a colpi di coda improvvisi. Deus ex machina tanto prevedibili quanto inaspettati che risolvono la situazione. Anche il mio adorato King soffre dello stesso problema e non c'è niente da fare: un genere che ci sbatte in faccia gli orrori del mondo, scaricandci almeno temporaneamente pure dai nostri, ricorre spesso a situazioni manichee. I protagonisti si scagliano contro incarnazioni maligne (lo stesso divoratore, per rimanere accostati al Re, non può non far pensare ad un moderno Pennywise made in Romagna) portandosi dietro il proprio bagaglio di fragilità e sozzure. Ma contro la magia nera è necessario ricorrere a quella bianca, alla semplice forza vitale che ognuno porta dentro di sè. Purtroppo questa scoperta, le varie forme che assume in questi racconti, risulta spesso stridente, cogliendo chi legge impreparato, lasciato in mutande in mezzo alla strada. Spesso si racconta la nascita del Male, ma non del suo antidoto. Da qui le accuse di finali poco solidi o "tirati via.

Non ho da aggiungere, se non che con questa prima opera la Ghinelli si è rivelata una scrittrica da tenere assolutamente d'occhio. Per l'uso delle parole, la sensibilità traboccante e la determinazione.

Chissà quante ce ne sono in giro, di scrittrici così, che ancora ignoriamo!

Le versioni di Barney di Mordecai Richler, regia di Richard Lewis

2011-03-26T13:09:00.002+01:00

Avevo sentito parlare di questo libro grazie al film. Alle feroci polemiche nate dalla notizia che ingordi produttori assatanati di denaro si erano permessi di girare un film su Barney Panofsky.

Dandogli così una faccia, diversa da quella che ognuno aveva immaginato.

Un vero scandolo, non c'è che dire. Altro che storie. Passato sotto silenzio sui media e ignorato dai più. Ma sempre di scandalo si tratta.

Alla fine sembra siano stati tutti contenti, il film non ha assolutamente stravolto la storia raccontata nel libro e Giamatti ha svolto il suo dovere molto bene. L'ordine dell'universo è stato ripristinato e la vita è tornata a scorrere come doveva.
E' difficile che mi venga voglia di leggere il libro dopo aver visto il film. In questo caso avrei preferito aspettare un po' di tempo, così per potermi dimenticare alcune cose e godermi di più la lettura. Così non è stato e me la sono un po' rovianta (quando sai cosa succederà, anche se cambiano alcuni particolari e lo stile è trascinante, tendi ad andare avanti in maniera automatica). Se non altro, mi son tolto il dente.

Per chi non la conoscesse (qualcuno che non faccia parte dei 9652 anobiiani) la storia è comunque abbastanza prevedibile: la vita di Barney Panofsky raccontata da lui medesimo in vecchiaia, poco prima dell'accelerazione del proprio declino. Alcuni potrebbero indicarla come la storia di uno stronzo, altri come quella di uno che ha capito tutto dalla vita e se l'è goduta il più possibile.

Niente di tutto ciò. Oppure no?

E' una storia di una vita. Come tante. Barney è un alcolizzato canadese di origini ebraiche, costantemente alle prese con i pregiudizi e le ortodossie delle varie culture in mezzo a cui si è ritrovato a vivere. E' la classica persona nata in una famiglia povera, a tratti controversa, con un suo personalissimo modo di approcciarsi alla vita ed alle varie situazioni che presenta. Il padre in particolare. Piedi ben piantati in terra e camminare, se non si vuol essere travolti. Magari con la giusta dose di pelo sullo stomaco e umanità, per non ritrovarsi schiacciati dai rimpianti. Ed è proprio questa la figura che più cambia dal romanzo alla pellicola, in cui, con la faccia ammiccante e malinconica di Dustin Hoffman, viene sgrezzato e ripulito. Reso piacevolmente eccentrico rispetto alle spinosità mostrate nel libro.

Ma il succo resta lo stesso. Barney si ritrova fin da giovane indurito, schivo. Pieno di slanci di vitalità imbevuti di alcool e sigari. Con un fiuto per gli affari istintivo e acutissimo, in grado di far fruttare quella parte dell'intrattenimento che, ancor oggi, sembra essere sempre più malauguratamente indispensabile: la televisione più low-pop e maleodorante che ci si possa immaginare (pura spazzatura di serie z, per intenderci).

Dopo un centinaio di pagine di salti avanti e indietro nel tempo (fortunatamente condensati nei primi minuti del film, se non tagliati del tutto) ci si ritrova a seguire le sue scorribande parigine (che diventerà Roma per motivi di produzione) in mezzo ad artisti, intellettuali e futuri leader di diritti civili su cui riuscirà sempre ad ironizzare (un po' per invidia, un po' per leggerezza) e ad aprezzare contemporaneamente le caratteristiche personali.

Da stronzo insensibile a giullare amorevole, potrebbe essere una delle condensazioni di come lo si scopre proseguendo nella sua storia.

La classica persona costreatta a nascondere la propria tristezza dietro un cinismo dionisiaco, incapace di evitare una personalissima forma di autodistruzione o casini apocalittici; "salvata", almeno per un po', dall'incontro del proprio vero amore (conosciuta alla festa del suo secondo matrimonio) di cui, in entrambe le versioni, viene fatta un'ottima sintesi in meno di un minuto e con brevissimi stralci di vita domestica.

La parte della sua vita che interessa farci vedere non è quella tutta rose e fiori. Per quella basta un piccolo sforzo d'immaginazione. E' lo scavo, il rimpianto, lo spaccamento interiore ad interessare.

Bareny è una persona come tante. Costantemente alle prese coi propri fantasmi e i cui scheletri, alla fine, non sono altro che una serie di abiti, più o meno pregiati, ammassati nel proprio armadio.

Consiglio, com'è ovvio, di leggere prima il romanzo. Le prime cento pagine sono un po' confuse ma è giusto così. Provate a cominciare a tenere un diario autobiografico, all'inizio sarà un vero pastruglio. Ci vuole tempo per trovare una sorta di linearità senza autocensure. Superato "l'ostacolo" il resto scorre con piacere, se, come ho fatto io, non siete già stati in sala.

In ogni caso, scegliete pure la forma narrativa che più vi aggrada, cambia veramente poco da una versione all'altra. Il Barney di carta è certamente più controverso e completo, nella sua complessità. Sullo schermo risulta (e non solo lui) ammorbidito, più lineare. Meno "sporco" di vita ma pur sempre lui stesso.

Una bella storia, la cui forza sta nel rendere straordianria l'ordinarietà della vita. Forse è proprio per questo che ha scatenato delle tale passioni nei lettori. Si possono cambiate luoghi, tempi e personaggi, provando a guardare se stessi e chi ci circonda allo stesso modo.

Nella sostanza cambierebbe davvero poco.

Ma è un'azione fottutamente difficile da fare e libri come questo servono forse a conoscersi un po' di più.

Almeno credo.

Il mio 150°

2011-03-18T23:52:00.003+01:00

Dal 150° anniversario dell'unità d'Italia sono tornato a casa piacevolemente sfiancato, con alcune riflessioni preziosissime in saccoccia e con sensazioni più positive rispetto al passato riguardo alle macerie implosive della società in cui viviamo.

Partiamo dal finale.

Da una piccola, splendida, calda, accogliente biblioteca nei pressi di Bologna dove i Wu Ming hanno sfoderato una serata da vere rock-star (qui la prima parte), con una celebrazione spacca sinapsi, ubriacante, che ha tenuto tutti i presenti incollati alle sedie per due rapidissime ore. Tra i molti spunti, riflessioni e digressioni storiche oblique che mi si sono ingarbugliate in testa, ci sono due aspetti che mi sono rimasti più impressi degli altri.
Il concetto di familismo amorale come descrizione oggi ancor più attuale dell'italianità più cupa e visibile e la molteplicità di significati che il tricolore può assumere in diversi contesti spazio-temporali. Tornando a casa dal centro, ieri mattina, io e la mia compagna riflettevamo sulla reazione automatica che scattava nel vedere le bandiere alle finestre. La mente tornava a qualche anno fa, quando esporrle significava essere d'accordo con l'intervento militare in Iraq. Oggi, ci chiedevamo, chi li espone, per quale motivo lo fa?
Rigido nazionalismo? Adesione pavloviana all'evento? Espressione di sentimenti e simbologie più complesse?
Durante la serata si sono dispiegate delle possibili risposte. Tanto semplici e potenzialmente immediate, quanto facilmente scordabili. In un periodo come questo, in cui i colpi d'accetta verso tutte quelle istituzioni espressione della Costituzione, esibire il tricolore significa fare un primo passo per difenderla.
Oppure, in una regione come il Veneto, che secondo le induzioni dei media potrebbe essere chiamata Padanialandia, può significare affermare con fermezza la propria non appartenenza alla Lega.

Quello stesso partito che, mentre giravo per le strade in festa di un quartiere di Bologna chiamato, guarda un po', proprio Cirenaica (e, cent'anni dopo questi fatti, alla luce delle notizie di oggi, suona un po' sinistro), ha attirato la mia attenzione con questo cartellone.

Inizialmente l'occhio mi era caduto sull'anziano e sul bambino, il resto ancora fuori fuoco, e ho pensato: Guarda un po', una pubblicità contro i recenti tagli di governo al welfare. Poi ho messo a fuoco ed è salita la rabbia. Che cazzo vuol dire "prima i bolognesi"? Che il melting pot di ragazzi con cui lavoro a scuola tutti i giorni, nato e cresciuto in questa città, è da considerare a me alieno? Che "i primi" devono superare un qualche esame araldico, dialettale ed estetico? Che Nassim, Adam, Yuan ting, Jack, Mirel, Alexandra e tutti gli altri sono concittadini Z? Dotati di una qualche dose di disumanità? E il discorso vale anche per i vari Alessio, Paola, Daniela, Federica eccetera eccetera eccetera le cui famiglie vengono da altre parti d'Italia?

Mentre auguravo colpi a destra e a manca ho alzato lo sguardo, sui caroselli della strada. Musicisti italiani, cori ucraini, ballerini equadoregni, sapori ed odori da tutto il mondo, risate di bambini colorate e sgargianti, intrecci improbabili e deliziosi di lingue giravano intorno al cartellone irridendone la vomitevole idiozia.

Ecco, è a quel punto che ho provato un certo, seppur sempre cauto, senso d'ottimismo verso il futuro.

Inane polvere umana?

2011-03-17T14:29:00.002+01:00

In vista del 150° anniversario dell'unità peninsulare ho pensato a lungo a come avrei potuto celebrare una tanto nobile data, cercando invano l'ispirazione, lo slancio per elevarmi ad altissime quote dove toccare le più raffinate vette espressivo-letterarie, ma mi ritrovo al punto di partenza. Consapevole della convivenza tra un patriottismo da stadio (ormai edulcorato) e la mia identità che non può prescindere dalla storia, recente e remota, dai micro e macro sistemi in cui si è formata.

In fondo voglio bene al vecchio stivale, è tra le immagini che, da quando sedevo dietro ai banchi delle elementari, ho osservato con maggiore curiosità. In particolare per le innumerevoli variazioni di confini interni (da qui in poi).

Eppure di questo enorme collage linguistico, questo multifeudo che pare tenersi insieme con lo sputo, in cui si rimpiangono regni passati, si scoprono nuovi miti e radici o ci si sente, in vari modi, stranieri, fatico a trovare qualcosa di sensato, profondo, o semplicemente non premasticato da dire. Sicuramente anche grazie ai profondi solchi di storia e politiche annesse che mi porto appresso ed al nome stesso dato al periodo, la cui etimologia mi porta a scivoloni continui verso nomenclature meno vicine a Romero.

Pensando a quel periodo, non posso non sentire un brivido, un'eco del passato che si srotola sul presente, di chi, ormai un paio di secoli fa veniva considerato non più che "inane polvere umana in un paese di morti" e, nonostante e a causa delle pesantissime condizioni di vita imposte dai regimi (anciens) dell'epoca, ha deciso di reagire, di liberarsi, spinto da forti ideali o dalla necessità di garantirsi, perlomeno, "pane statuto e catasto" trasformandosi in carne macinata per l'universo. E proprio da questa definizione mi accomiato, lasciando la parola a Maurizio Maggiani ed alla sua serie di incontri, di lezioni partecipate sull'argomento (di cui quello qui sotto non è altro che un esempio, per la rete ci sono altri video, simili e al contempo differenti l'uno dall'altro) che, un mese fa, lo ha portato ad ipnotizzare per circa due ore me e il pubblico presente a Casalecchio, ahimè, non così folto come avrebbe meritato l'occasione.

Un ultima considerazione. All'epoca, la spinta rivoluzionaria di chi viveva questo slancio era di sicuro alimentata da una serie di fattori ideologici genuini. Ma il fuoco con cui far bruciare tante passioni, per certi figuri da palazzi o coorti, altro non era che un ottimo espediente di convenienza economica (basti pensare che una delle prime leggi del Regno infrangeva la promessa fatta ai contadini del sud di ridistribuzione delle terre mangiategli negli anni dalla nobiltà, finita poi in parlamento). Dove il soldo non batte, nessuno si muove. Gli stessi rivoluzionari cercavano di ottenere un miglioramento delle proprie e altrui condizioni di vita.
Ed oggi? Mentre il Mediterraneo è in subbuglio e il Giappone in piena catastrofe (tanto per restare alle notizie che più infiammano i giornali), cosa sucede in Italia? Quali ideali e pulsioni spingono gli italiani?
Che La Martine avesse visto lungo?
Ci sono esempi che porterebbero a pensare di no, lotte che non si fermano.
Vedremo.
Per adesso, buon trentesimo lustro a tutti.

Time out, e gli educatori?

2011-03-16T12:46:00.012+01:00

RIDEFINIZIONE E DIVERSIFICAZIONE DELLE MODALITA' DI ORGANIZZAZIONE DEI SERVIZI INTEGRATIVI SCOLASTICI DI PRE SCUOLA, POST SCUOLA, POST SCUOLA NELL'ORARIO DEL PRANZO E DI ACCOMPAGNAMENTO NEL TRASPORTO COLLETTIVO RIVOLTO AGLI ALLIEVI DELLE SCUOLE PRIMARIE E SECONDARIE DI 1 GRADO A PARTIRE DAL MESE DI SETTEMBRE 2011.

Qui il testo integrale

Questa è la bella notizia pubblicata l'11 Marzo che farà cambiare il sistema di gestione dei servizi integrativi nel comune di Bologna. Partiamo dai tagli: è certo ormai che a settembre molti servizi subiranno dei cambiamenti. Il 31 agosto scadrà l'attuale contratto che porterà ad una nuova rinegoziazione degli attuali fornitori dei servizi che per il Comune di Bologna sono nella maggioranza dei casi gestiti dalla Cooperativa che ha in appalto anche i servizi all'integrazione-assistenza agli handicap nelle scuole. In relazione al mutato contesto scolastico (riforma Gelmini) e ai conseguenti nuovi bisogni dell’utenza, il comune definisce i criteri per una nuova gestione più flessibile, in cui la flessibilità, trattandosi di servizi che integrano e arricchiscono l’offerta scolastica, devono necessariamente essere incentrati su un livello organizzativo rappresentato dalla scuola. Sarà quindi cura della scuola individuare le attività adatte a quel particolare contesto e scegliere il giusto fornitore tra una lista di possibilità che possono andare dalla piccola cooperativa che propone laboratori all'ente sociale o fondazione senza scopo di lucro fino ad organizzazioni di volontariato che possono prestarsi per coprire tali servizi. Questo sulla carta, hanno messo nero su bianco. In tutto questo accorato discorso con al centro sia la necessità della domanda che l'interesse dell'offerta, di noi educatori neanche l'ombra. Ovviamente!

Educatori con esperienza decennale che per arrivare a stipendi ritenuti normali hanno dovuto accettare incarichi snervanti, rimbalzando da una scuola all'altra a garanzia di una copertura di tali servizi; Educatori disposti ad accettare turni di lavoro frammentati per non lasciare scoperta una refezione o un post anche in situazioni poco piacevoli dove magari la Cooperativa ti offriva solo tali servizi per carenza di lavoro. Di questi nessuno parla. Parlano di una distribuzione più equa degli appalti ma in ballo c'è molto di più. C'è il fatto di lavorare in un territorio specifico dove solo se stai tante ore a contatto con la realtà ti rendi conto di cosa hanno bisogno queste famiglie e questi ragazzi. Lavorarci quotidianamente vuol dire capire, individuare l'area dell'intervento e solo in questo caso possiamo parlare di progettazione mirata. Non credo che la piccola associazione, per quanto competente possa essere, riesca in poche ore a rivestire questo ruolo. Cerchiamo di vedere la cosa dal punto di vista più cinico possibile. Se parlano di tagli, e tagli saranno, non possono anche parlare di qualità. La qualità si fa anche attraverso l'analisi della componente lavorativa che si vuole tirare in ballo. L'equazione è semplice: servizi che costano meno, servizi che impiegheranno persone molto probabilmente pagate con contratti di collaborazione e quindi senza contributi versati o nel peggiore dei casi volontari che si prestano a titolo gratuito. Proprio non riesco a vederne l'utilità. Sarò limitata ma immaginare i gruppi di volontariato a scuola mi fa venire un brivido particolare e sottolineano maggiormente quello che abbiamo sermpre combattuto: le ore integrative come parcheggio. Non sai dove lasciare tuo figlio? Lascialo a scuola tanto qualcuno che te lo guarda si trova. Non dovrebbe essere così. La scelta non dovrebbe essere lasciata sul "tavolo dei giocatori" perchè si tratta di servizi che nel sociale hanno una loro specifica utilità e che dovrebbero essere ripensati in una situazione di tranquillità economica, non davanti al mostro della crisi. Si mette davanti l'interesse della scuola a favore della propria autonomia ma non tutti gli istituti sono messi bene con i fondi. Sono tante le questioni che rimangono in sospeso e la situazione si fa davvero critica per tutti noi educatori impegnati su questo fronte. Ma noi siamo solo pedine da muovere da un sistema all'altro senza alcun problema perchè tanto se smetti di fare l'educatore puoi sempre finire in un call center. Lo stipendio è uguale!

S.O.S Parchi: quest'anno vacanze in Italia

2011-03-15T15:24:00.001+01:00

Oggi ho ricevuto via mail questa importante informazione che riporto per intero

Abbiamo ricevuto una preoccupante notizia dal WWF, in cui si illustra la tragica situazione amministrativa dei Parchi abruzzesi. La legge sulle aree naturali protette prevede che ogni Ente Parco sia gestito attraverso un Presidente ed un consiglio direttivo, con un direttore, iscritto in un albo nazionale dei direttori e scelto dal Ministro dell'Ambiente su segnalazione di una terna di nomi da parte degli Enti.
Ad oggi, il Parco Nazionale d'Abruzzo, Lazio e Molise è l'unico parco a presentare una situazione quasi corretta. Ha un Presidente, un Consiglio direttivo ed un direttore (anche se quest'ultimo ha recentemente presentato le proprie dimissioni).

Il Parco Nazionale del Gran Sasso e Monti della Laga è stato commissariato dal 2006 fino al 2010. In questo periodo si sono alternati ben 3 commissari! Il 7 luglio 2010 l'ultimo commissario, Arturo Diaconale, giornalista, anche lui senza alcuna competenza in materia di gestione di aree naturali protette, è stato nominato Presidente, ma da allora non è stato ancora nominato il Consiglio direttivo: permane quindi anche per questo Parco una forma gestionale anomala (volendo fare dei paragoni è come se un comune fosse gestito da un Sindaco senza Consiglio Comunale). Dal 2004 il Parco è privo di un direttore nominato secondo quanto prevede la legge: le funzioni di direttore vengono così svolte da un coordinatore tecnico-amministrativo con contratto a termine rinnovato annualmente non iscritto nell'albo nazionale dei direttori.

Il Parco Nazionale della Majella è privo del Consiglio direttivo dal 2007. Per quasi due anni è stato governato solo dal Presidente Giuliante il cui mandato è scaduto il 31 dicembre 2009. La norma non prevede che il Presidente assuma a sé anche le competenze proprie dei Consigli Direttivi. Giuliante è stato successivamente nominato Commissario, carica che ha conservato anche quando è stato eletto consigliere regionale. Il direttore, nominato dal 1997, senza l'individuazione di una terna di nomi, è stato riconfermato con successive proroghe.

Il Parco Regionale del Sirente-Velino, privo di Presidente e di Consiglio direttivo, è commissariato dal febbraio del 2010 senza alcuna motivazione. L'attuale direttore non è iscritto all'Albo nazionale dei direttori degli Enti Parchi.

La politica, sostengono Caserta e D'Aurora, sembra che si sia impadronita degli Enti Parchi e non riesce neppure a nominare gli organi di gestione. Preferisce affidarli a singoli uomini, spesso senza alcun legame con il territorio e con le attività più caratteristiche delle aree protette, lasciandoli al comando di enti che richiederebbero invece gestioni democratiche e partecipate come prevede la legge. In assenza di indicazioni politiche-gestionali che vadano nella direzione di un vero sviluppo sostenibile e con la carenza di professionalità adeguate a tutti i livelli, le aree protette non sono in grado di svolgere la loro funzione di crescita anche economica di un territorio.

La situazione è molto critica e non riguarda solo l'Abruzzo. Questo atteggiamento molto diffuso di sistemare gli insistemabili, ha un prezzo che soprattutto i nostri figli si troveranno a pagare. La cultura del "lascia fare" o del "pensa ad oggi e tirà innanz" inquieta sempre di più. I tagli che stanno facendo ai Parchi Nazionali Italiani ci riguardano perchè il nostro paese è al quarto posto, in Europa, per numero di parchi presenti. Ventiquattro aree per un ammontare di circa 1.500.000 ettari che la fa risalire di un posto nella classifica europea per superficie in ettari.

Diventa allora necessario impegnarsi affinchè tutto il territorio continui ad essere valorizzato e tutelato attraverso una politica attiva che ci possa rendere protagonisti nello scegliere e "adottare" un parco di una specifica area a noi vicina. Il WWF, impegnato da anni in questo campo, consigliava di andare in vacanza nelle aree in questione, non solo per apprezzare la bellezza di questi luoghi, ma in previsione dell'apocalittica fine che avrebbe in qualche modo appesantito di una nota sublime il declino che questo paese ha deciso di affrontare. Mi sembra una buona cosa. Un bel gesto che tutti possiamo fare, senza troppe difficoltà. La crisi che stringe dovrebbe in qualche modo stimolarci a progettare vacanze e week-end a carattere nostrano. Dovremmo diffondere a piene mani lo slogan delle vacanze 2011:

"Parchi italiani per tutti i gusti"

Tutte le regioni hanno un parco che può ospitarci: qui trovate l'elenco regionale, ricco di dettagli utili per progettare tutti gli itinerari che si vuole percorrere. Senza bisogno di vacui nazionalismi in vista del 150° sarebbe ora di riflettere su una peculiarità tutta italiana: voler vedere sempre l'erba del vicino più verde per potersi lamentare, con accidiosa indignazione, dei quintali di merda quotidianamente depositati sul proprio territorio.

"Anatra all'arancia meccanica" di Wu Ming

2011-03-07T21:18:00.002+01:00

Avviso ai naviganti: questo non è un libro di Wu Ming, o meglio, dovrebbe esserlo e in un certo senso lo è anche, ma allo stesso tempo riesce ad essere altro.
Chi si aspettasse un còlossal in costume alla De Gaudentiis o un romanzo sugli stili a cui la narrativband ha abituato, senza saziare ancora, prenderebbe un granchio enorme. Basta un'occhiata alla copertina e al titolo per capirlo.
Allora che cos'è questo starano oggetto a metà tra narrativa e fantacucina?
E' un memoriale del decennio passato. Una raccolta di fotografie degli "anni zero" dalle prospettive sgembe ed inaspettate. La parte più laboratoriale e libera della loro officina artigiana. Una concatenazione di sperimentazioni, brevi brani bellissimi dotati di vita propria, che nel susseguirsi e rieccheggiarsi a vicenda, in modi funambolici, ben chiari o invisibili, si fa sinfonia.
Tommaso De Lorenzis, nel testo che la apre, consiglia di leggere questa antologia, con la Nona del "Ludovico Van" in sottofondo. L'accostamento alla pellicola nata dalla penna di Burgess non è casuale, nè dovuto a facilonerie da scribacchini senza smalto. Il dispiegarsi dei racconti, pagina dopo pagina, acquista una dinamicità tale da richiamare realmente l'ultima fatica di Beethoven. L'unica differenza sta nella dislocazione dei primi due movimenti, che in questo caso si trovano mescolati tra loro a tal punto, da cominciare direttamente dal secondo, per poi riassemblarsi e riordinarsi nelle varie fughe che portano verso il tripudio finale.
L'overture, naturalmente, è di De Lorenzis.

Primo movimento

La sinfonia, dopo il riscaldamento degli strumenti, comincia direttamente dal Molto vivace, con i primi cinque racconti. Per chi non ha li mai letti on-line, l'effetto potrebbe essere quello di uno schiaffo improvviso, di una ginocchiata nei denti; la presa per il culo di uno chef anarchico verso palati ormai troppo raffinati. I racconti, infatti, sono molto ruvidi, impastati di un'ironia vibrante e sfacciata, quasi acida. Scritti tra l'estate del 2000 e la primavera 2001, lampeggiano rosso fuoco, quasi allertati dagli avvenimenti del luglio e settembre seguenti. Il mondo del cinema, dell'editoria e delle mobilitazioni sociali in Italia, sono intervallati da due grandissimi racconti apocrifi sui personaggi della Disney: il nazistoide Topo Lino e un incazzattissimo Anatrino prendono coscienza della propria natura e sconvolgono il mondo ipocritamente ovattato creato negli states negli anni '20.
All'epoca la band era agli inizi, straripante adrenalina ed entusiasmo. Danno l'idea di aver macinato un numero esorbitante di parole, in quel periodo, ad un ritmo tale da far impallidire King. Lo stile narrativo di primo acchito può far storcere il naso. Più trattoria che ristorante di classe per gli occhi boriosi di snob letterari. Il sapore è rustico, vero, da trattoria. Ma stiamo parlando di una signora trattoria! Di quelle in cui far venir mattina in un lampo.
Riallineati gli occhi e le orecchie, le pagine iniziano a scorrere implacabili, lasciando deliziati ma ancora affamati una volta conclusa ogni storia.
Pronti alla seconda portata.

Secondo movimento

Il secondo movimento si rilassa, in apparenza. L'ironia scorticante si lima le unghie, si anfratta tra le pieghe delle parole e del tempo (in questo caso i racconti vanno dal '03 al' inizio del '08). Il tono rimane Allegro ma non troppo, un poco maestoso. Si cerca di riassestarsi dallo stordimento iniziale. Con un racconto sull'allevamento e la macellazione dei maiali che impone una riconsiderazione radicale della propria alimentazione. La seguente full immersion eco-mitologica riassesta le budella; i muscoli e le ganasce si fan più rilassati, carezzati dalla inesorabilità poetica del brano. Ma è con i fumi oppiacei di "In Like Flynn" che gli aficionados dei romanzi si ritrovano su binari più familiari. Sì è già oltre metà antologia, ma la strada verso la fine è ancora lunga.

A cavallo tra il secondo ed il terzo movimento si trova "Gap99", racconto troppo breve per la sua bellezza, in cui il collettivo arriva dritto al cuore della questione sicurezza/razzismo. E' una di quelle storie che si vorrebbe leggere ancora e ancora, di cui si vorrebbero frugare i personaggi, vederli respirare per chilometri d'inchiostro. Ma detto quel che c'è da dire, finisce. Nel punto preciso in cui doveva farlo. Lasciando chi legge obbligato a proseguire.

Terzo movimento

A questo punto ciò che stava nascosto sotto una patina d'ironia ed ottima scrittura squarcia le pagine e si mostra. Cambia il ritmo. Cambiano il tono, il gusto. I colori. Il terzo movimento è un doppio movimento in un unico gesto: Adagio molto cantabile, andante moderato. Lo stile è nel pieno della maturità, il ritmo narrativo rallenta, coglie nuovamente impreparati e lascia letteralemente di merda. Avevo già letto il racconto "Momodou" in un altra antologia, trovandolo carino ma non all'altezza di altre storie. L'importanza del contesto... In questo caso si resta ghiacciati. Dall'esempio di un ottima gestione di situazioni e dei rapporti umani dalla difficile codificazione alla più nera delle storie, in un riavvolgimento delle scene fino alle radici di una comunità generata dal razzismo. Anzi due, (...) perchè in assenza di quest'ultimo, nemmeno la comunità delle vittime sarebbe la stessa. Finito il conto alla rovescia veniamo graziati. Gli autori ci porgono una bombola d'ossigeno, anzi due. Due storie scritte in maniera esemplare, cariche di contenuti non così scontati come sembrerebbe al lettore frettoloso, che ci accompaganano impreparati alle mazzate del tripudio finale.

Finale

Sì perchè "L'istituzione branco" è qualcosa che prende davvero alle spalle. Sei lì tranquillo che ti leggi un'ottima antologia, a letto o in poltrona, al caldo, che magari fuori nevica pure, e ti trovi alle prese con un racconto in versi da mandare giù intero e crudo. Ispirato al caso di Eluana Englaro, riesce a toccare corde delicatissime, descrivendo l'ignobile baraccone mediatico di quei cadaveri ambulanti che pretendono d'insegnare al prossimo cosa sia la vita. E lo riesce a fare usando contemporaneamente grande dolcezza e ferocia, dosandole con destrezza e piazzando comunque in giro perle di un'ironia nera di piombo. Questo per cominciare il finale. La descrizione di disfacimento e marciume che negli ultimi anni sembra impennarsi.
Nel crescere della vertigine si toccano l'incomunicabilità tra istituzioni e le realtà sociali di un territorio (e chi, nel mezzo, tenta di far capire ai primi come funzioni il secondo) e, in un'atmosfera dalle tinte orwelliane, la questione dell'acqua pubblica. Sono storie brevi, irreali (?) ma di una vividezza abbacinante. Come spiegato in quarta di copertina, sono miti di un futuro anteriore, ci soffiano gelidi sul collo, rivoluzionano ogni sinapsi sopita.
E ad un tratto, le macerie si manifestano, in paesaggi piatti, insalubri, tornati selvaggi e selvatici. Ci aggiriamo tra cadaveri di comunità, lingue e ricordi, in una Bassa post-Crisi in cui le distanze tra luoghi e memorie si ririempiono di se stesse. Pessimismo? Neanche a parlarne. Se c'è una cosa che contraddistingue Wu Ming è la bellezza presente all'interno e dopo ogni sconfitta. Il suo perdurare. Dietro ogni battaglia, ogni catastrofe, c'è il proseguimento della vita, il suo riorganizzarsi lungo tutto il continuum. Se nell'esplosione finale del "Ludovico Van" si cantava un inno alla gioia, a concludere l'antologia e lo splendido racconto "Arzèstula" c'è un vero e proprio inno alla vita ed alle narrazioni che la popolano.

Insomma, "Anatra all'arancia meccanica" è un libro estremamente scorrevole, irto di ostacoli, trabocchetti e finezze che non può lasciare insoddisfatti. Romanzo trasversale degli anni appena passati con un occhio ben fisso al futuro; ennesima prova di chi sia(no) Wu Ming, per chi, come alcuni giornali apparentemente privi di catene, continua ostinatamente a non capire. Di riflesso, sono proprio loro a dircelo:

E allora, chi sono questi Wu Ming? Sono degli stronzi, dei guastafeste, dei rompicoglioni. Sono gli sturalavandini della narrativa, idraulici liquidi che sgorgano le condutture. Sono la bustina che si getta nel water per sciogliere i residui della fossa biologica. Sono gente che si prende soddisfazioni. Sono le menti migliori della degenerazione. Sono quello che ci vuole. E in queste parole non c'è un accento che non sia indispensabile.
Comincia il viaggio, cazzo. Mani sulle palle e via andare!

[Qua trovate una presentazione e qui e quo ulteriori recensioni]

Dal passato al presente - Le premonizioni di Piero Calamandrei

2011-03-05T23:04:00.007+01:00

[Pubblichiamo il discorso che Piero Calamandrei pronunciò l'11 febbraio 1950 al terzo congresso dell'Associazione a difesa della scuola nazionale. Un discorso lungo, denso e, nella sua attualità, inquietante. Se certe tematiche erano già così sentite sessant'anni fa, viene da chiedersi cosa sia stato fatto, nel concreto, fino ad oggi e a che punto ci troviamo (alcune risposte e riflessioni in questa lettura fondamentale).

I grassetti e le sottolineature sono nostri. Sono totalmente parziali e insufficienti a comprendere la portata delle sue parole, ma si sarebbero dovute evidenziare intere frasi o paragrafi. Perciò ci siamo concentrati su alcuni dei più significativi.

Buona lettura]

(...) La scuola, come la vedo io, è un organo "costituzionale". Ha la sua posizione, la sua importanza al centro di quel complesso di organi che formano la Costituzione. Come voi sapete (tutti voi avrete letto la nostra Costituzione), nella seconda parte della Costituzione, quella che si intitola "l'ordinamento dello Stato", sono descritti quegli organi attraverso i quali si esprime la volontà del popolo. Quegli organi attraverso i quali la politica si trasforma in diritto, le vitali e sane lotte della politica si trasformano in leggi. Ora, quando vi viene in mente di domandarvi quali sono gli organi costituzionali, a tutti voi verrà naturale la risposta: sono le Camere, la Camera dei deputati, il Senato, il presidente della Repubblica, la Magistratura: ma non vi verrà in mente di considerare fra questi organi anche la scuola, la quale invece è un organo vitale della democrazia come noi la concepiamo. Se si dovesse fare un paragone tra l'organismo costituzionale e l'organismo umano, si dovrebbe dire che la scuola corrisponde a quegli organi che nell'organismo umano hanno la funzione di creare il sangue (...).

La scuola, organo centrale della democrazia, perché serve a risolvere quello che secondo noi è il problema centrale della democrazia: la formazione della classe dirigente. La formazione della classe dirigente, non solo nel senso di classe politica, di quella classe cioè che siede in Parlamento e discute e parla (e magari urla) che è al vertice degli organi più propriamente politici, ma anche classe dirigente nel senso culturale e tecnico: coloro che sono a capo delle officine e delle aziende, che insegnano, che scrivono, artisti, professionisti, poeti. Questo è il problema della democrazia, la creazione di questa classe, la quale non deve essere una casta ereditaria, chiusa, una oligarchia, una chiesa, un clero, un ordine. No. Nel nostro pensiero di democrazia, la classe dirigente deve essere aperta e sempre rinnovata dall'afflusso verso l'alto degli elementi migliori di tutte le classi, di tutte le categorie. Ogni classe, ogni categoria deve avere la possibilità di liberare verso l'alto i suoi elementi migliori, perché ciascuno di essi possa temporaneamente, transitoriamente, per quel breve istante di vita che la sorte concede a ciascuno di noi, contribuire a portare il suo lavoro, le sue migliori qualità personali al progresso della società (...).

A questo deve servire la democrazia, permettere ad ogni uomo degno di avere la sua parte di sole e di dignità. Ma questo può farlo soltanto la scuola, la quale è il complemento necessario del suffragio universale. La scuola, che ha proprio questo carattere in alto senso politico, perché solo essa può aiutare a scegliere, essa sola può aiutare a creare le persone degne di essere scelte, che affiorino da tutti i ceti sociali.

Vedete, questa immagine è consacrata in un articolo della Costituzione, sia pure con una formula meno immaginosa. » l'art. 34, in cui è detto: "La scuola è aperta a tutti. I capaci ed i meritevoli, anche se privi di mezzi, hanno diritto di raggiungere i gradi più alti degli studi". Questo è l'articolo più importante della nostra Costituzione. Bisogna rendersi conto del valore politico e sociale di questo articolo. Seminarium rei pubblicae, dicevano i latini del matrimonio. Noi potremmo dirlo della scuola: seminarium rei pubblicae: la scuola elabora i migliori per la rinnovazione continua, quotidiana della classe dirigente. Ora, se questa è la funzione costituzionale della scuola nella nostra Repubblica, domandiamoci: com'è costruito questo strumento? Quali sono i suoi principi fondamentali? Prima di tutto, scuola di Stato. Lo Stato deve costituire le sue scuole. Prima di tutto la scuola pubblica. Prima di esaltare la scuola privata bisogna parlare della scuola pubblica. La scuola pubblica è il prius, quella privata è il posterius. Per aversi una scuola privata buona bisogna che quella dello Stato sia ottima. Vedete, noi dobbiamo prima di tutto mettere l'accento su quel comma dell'art. 33 della Costituzione che dice cos": "La Repubblica detta le norme generali sull'istruzione ed istituisce scuole statali per tutti gli ordini e gradi" (...).

Lo Stato non deve dire: io faccio una scuola come modello, poi il resto lo facciano gli altri. No, la scuola è aperta a tutti e se tutti vogliono frequentare la scuola di Stato, ci devono essere in tutti gli ordini di scuole, tante scuole ottime, corrispondenti ai principi posti dallo Stato, scuole pubbliche, che permettano di raccogliere tutti coloro che si rivolgono allo Stato per andare nelle sue scuole. La scuola è aperta a tutti. Lo Stato deve quindi costituire scuole ottime per ospitare tutti. Questo è scritto nell'art. 33 della Costituzione. La scuola di Stato, la scuola democratica, è una scuola che ha un carattere unitario, è la scuola di tutti, crea cittadini, non crea né cattolici, né protestanti, né marxisti. La scuola è l'espressione di un altro articolo della Costituzione: dell'art. 3: "Tutti i cittadini hanno parità sociale e sono eguali davanti alla legge, senza distinzione di sesso, di razza, di lingua, di religione, di opinione politica, di condizioni personali e sociali". E l'art. 151: "Tutti i cittadini possono accedere agli uffici pubblici e alle cariche elettive in condizioni di eguaglianza, secondo i requisiti stabiliti dalla legge". Di questi due articoli deve essere strumento la scuola di Stato, strumento di questa eguaglianza civica, di questo rispetto per le libertà di tutte le fedi e di tutte le opinioni (...).

Quando la scuola pubblica è così forte e sicura, allora, ma allora soltanto, la scuola privata non è pericolosa. Allora, ma allora soltanto, la scuola privata può essere un bene. Può essere un bene che forze private, iniziative pedagogiche di classi, di gruppi religiosi, di gruppi politici, di filosofie, di correnti culturali, cooperino con lo Stato ad allargare, a stimolare, e a rinnovare con varietà di tentativi la cultura. Al diritto della famiglia, che è consacrato in un altro articolo della Costituzione, nell'articolo 30, di istruire e di educare i figli, corrisponde questa opportunità che deve essere data alle famiglie di far frequentare ai loro figlioli scuole di loro gradimento e quindi di permettere la istituzione di scuole che meglio corrispondano con certe garanzie che ora vedremo alle preferenze politiche, religiose, culturali di quella famiglia. Ma rendiamoci ben conto che mentre la scuola pubblica è espressione di unità, di coesione, di uguaglianza civica, la scuola privata è espressione di varietà, che può voler dire eterogeneità di correnti decentratrici, che lo Stato deve impedire che divengano correnti disgregatrici. La scuola privata, in altre parole, non è creata per questo.

La scuola della Repubblica, la scuola dello Stato, non è la scuola di una filosofia, di una religione, di un partito, di una setta. Quindi, perché le scuole private sorgendo possano essere un bene e non un pericolo, occorre: (1) che lo Stato le sorvegli e le controlli e che sia neutrale, imparziale tra esse. Che non favorisca un gruppo di scuole private a danno di altre. (2) Che le scuole private corrispondano a certi requisiti minimi di serietà di organizzazione. Solamente in questo modo e in altri più precisi, che tra poco dirò, si può avere il vantaggio della coesistenza della scuola pubblica con la scuola privata. La gara cioè tra le scuole statali e le private. Che si stabilisca una gara tra le scuole pubbliche e le scuole private, in modo che lo Stato da queste scuole private che sorgono, e che eventualmente possono portare idee e realizzazioni che finora nelle scuole pubbliche non c'erano, si senta stimolato a far meglio, a rendere, se mi sia permessa l'espressione, "più ottime" le proprie scuole. Stimolo dunque deve essere la scuola privata allo Stato, non motivo di abdicazione.

Ci siano pure scuole di partito o scuole di chiesa. Ma lo Stato le deve sorvegliare, le deve regolare; le deve tenere nei loro limiti e deve riuscire a far meglio di loro. La scuola di Stato, insomma, deve essere una garanzia, perché non si scivoli in quello che sarebbe la fine della scuola e forse la fine della democrazia e della libertà, cioè nella scuola di partito. Come si fa a istituire in un paese la scuola di partito? Si può fare in due modi. Uno è quello del totalitarismo aperto, confessato. Lo abbiamo esperimentato, ahimè. Credo che tutti qui ve ne ricordiate, quantunque molta gente non se ne ricordi più. Lo abbiamo sperimentato sotto il fascismo. Tutte le scuole diventano scuole di Stato: la scuola privata non è più permessa, ma lo Stato diventa un partito e quindi tutte le scuole sono scuole di Stato, ma per questo sono anche scuole di partito. Ma c'è un'altra forma per arrivare a trasformare la scuola di Stato in scuola di partito o di setta. Il totalitarismo subdolo, indiretto, torpido, come certe polmoniti torpide che vengono senza febbre, ma che sono pericolosissime. Facciamo l'ipotesi, così astrattamente, che ci sia un partito al potere, un partito dominante, il quale però formalmente vuole rispettare la Costituzione, non la vuole violare in sostanza. Non vuol fare la marcia su Roma e trasformare l'aula in alloggiamento per i manipoli; ma vuol istituire, senza parere, una larvata dittatura. Allora, che cosa fare per impadronirsi delle scuole e per trasformare le scuole di Stato in scuole di partito? Si accorge che le scuole di Stato hanno il difetto di essere imparziali. C'è una certa resistenza; in quelle scuole c'è sempre, perfino sotto il fascismo c'è stata. Allora, il partito dominante segue un'altra strada (è tutta un'ipotesi teorica, intendiamoci).

Comincia a trascurare le scuole pubbliche, a screditarle, ad impoverirle. Lascia che si anemizzino e comincia a favorire le scuole private. Non tutte le scuole private. Le scuole del suo partito, di quel partito. Ed allora tutte le cure cominciano ad andare a queste scuole private. Cure di denaro e di privilegi. Si comincia persino a consigliare i ragazzi ad andare a queste scuole, perché in fondo sono migliori si dice di quelle di Stato. E magari si danno dei premi, come ora vi dirò, o si propone di dare dei premi a quei cittadini che saranno disposti a mandare i loro figlioli invece che alle scuole pubbliche alle scuole private. A "quelle" scuole private. Gli esami sono più facili, si studia meno e si riesce meglio. Così la scuola privata diventa una scuola privilegiata. Il partito dominante, non potendo trasformare apertamente le scuole di Stato in scuole di partito, manda in malora le scuole di Stato per dare la prevalenza alle sue scuole private.

Attenzione, amici, in questo convegno questo è il punto che bisogna discutere. Attenzione, questa è la ricetta. Bisogna tener d'occhio i cuochi di questa bassa cucina. L'operazione si fa in tre modi:

(1) ve l'ho già detto: rovinare le scuole di Stato. Lasciare che vadano in malora. Impoverire i loro bilanci. Ignorare i loro bisogni.

(2) Attenuare la sorveglianza e il controllo sulle scuole private. Non controllarne la serietà. Lasciare che vi insegnino insegnanti che non hanno i titoli minimi per insegnare. Lasciare che gli esami siano burlette.

(3) Dare alle scuole private denaro pubblico. Questo è il punto. Dare alle scuole private denaro pubblico!

Quest'ultimo è il metodo più pericoloso. » la fase più pericolosa di tutta l'operazione (...). Questo dunque è il punto, è il punto più pericoloso del metodo. Denaro di tutti i cittadini, di tutti i contribuenti, di tutti i credenti nelle diverse religioni, di tutti gli appartenenti ai diversi partiti, che invece viene destinato ad alimentare le scuole di una sola religione, di una sola setta, di un solo partito.

Per prevedere questo pericolo, non ci voleva molta furberia. Durante la Costituente, a prevenirlo nell'art. 33 della Costituzione fu messa questa disposizione: "Enti e privati hanno diritto di istituire scuole ed istituti di educazione senza onere per lo Stato". Come sapete questa formula nacque da un compromesso; e come tutte le formule nate da compromessi, offre il destro, oggi, ad interpretazioni sofistiche (...). Ma poi c'è un'altra questione che è venuta fuori, che dovrebbe permettere di raggirare la legge. Si tratta di ciò che noi giuristi chiamiamo la "frode alla legge", che è quel quid che i clienti chiedono ai causidici di pochi scrupoli, ai quali il cliente si rivolge per sapere come può violare la legge figurando di osservarla (...). E venuta così fuori l'idea dell'assegno familiare, dell'assegno familiare scolastico.

Il ministro dell'Istruzione al Congresso Internazionale degli Istituti Familiari, disse: la scuola privata deve servire a "stimolare" al massimo le spese non statali per l'insegnamento, ma non bisogna escludere che anche lo Stato dia sussidi alle scuole private. Però aggiunse: pensate, se un padre vuol mandare il suo figliolo alla scuola privata, bisogna che paghi tasse. E questo padre è un cittadino che ha già pagato come contribuente la sua tassa per partecipare alla spesa che lo Stato eroga per le scuole pubbliche. Dunque questo povero padre deve pagare due volte la tassa. Allora a questo benemerito cittadino che vuole mandare il figlio alla scuola privata, per sollevarlo da questo doppio onere, si dà un assegno familiare. Chi vuol mandare un suo figlio alla scuola privata, si rivolge quindi allo Stato ed ha un sussidio, un assegno.

Il mandare il proprio figlio alla scuola privata è un diritto, lo dice la Costituzione, ma è un diritto il farselo pagare? » un diritto che uno, se vuole, lo esercita, ma a proprie spese. Il cittadino che vuole mandare il figlio alla scuola privata, se la paghi, se no lo mandi alla scuola pubblica.
Per portare un paragone, nel campo della giustizia si potrebbe fare un discorso simile. Voi sapete come per ottenere giustizia ci sono i giudici pubblici; peraltro i cittadini, hanno diritto di fare decidere le loro controversie anche dagli arbitri. Ma l'arbitrato costa caro, spesso costa centinaia di migliaia di lire. Eppure non è mai venuto in mente a un cittadino, che preferisca ai giudici pubblici l'arbitrato, di rivolgersi allo Stato per chiedergli un sussidio allo scopo di pagarsi gli arbitri! (...). Dunque questo giuoco degli assegni familiari sarebbe, se fosse adottato, una specie di incitamento pagato a disertare le scuole dello Stato e quindi un modo indiretto di favorire certe scuole, un premio per chi manda i figli in certe scuole private dove si fabbricano non i cittadini e neanche i credenti in una certa religione, che può essere cosa rispettabile, ma si fabbricano gli elettori di un certo partito.

Poi, nella riforma, c'è la questione della parità. L'art. 33 della Costituzione nel comma che si riferisce alla parità, dice: "La legge, nel fissare diritti ed obblighi della scuola non statale, che chiede la parità, deve assicurare ad essa piena libertà, un trattamento equipollente a quello delle scuole statali" (...). Parità, sì, ma bisogna ricordarsi che prima di tutto, prima di concedere la parità, lo Stato, lo dice lo stesso art. 33, deve fissare i diritti e gli obblighi della scuola a cui concede questa parità, e ricordare che per un altro comma dello stesso articolo, lo Stato ha il compito di dettare le norme generali sulla istruzione. Quindi questa parità non può significare rinuncia a garantire, a controllare la serietà degli studi, i programmi, i titoli degli insegnanti, la serietà delle prove. Bisogna insomma evitare questo nauseante sistema, questo ripugnante sistema che è il favorire nelle scuole la concorrenza al ribasso: che lo Stato favorisca non solo la concorrenza della scuola privata con la scuola pubblica ma che lo Stato favorisca questa concorrenza favorendo la scuola dove si insegna peggio, con un vero e proprio incoraggiamento ufficiale alla bestialità (...).

Però questa riforma mi dà l'impressione di quelle figure che erano di moda quando ero ragazzo. In quelle figure si vedevano foreste, alberi, stagni, monti, tutto un groviglio di tralci e di uccelli e di tante altre belle cose e poi sotto c'era scritto: trovate il cacciatore. Allora, a furia di cercare, in un angolino, si trovava il cacciatore con il fucile spianato. Anche nella riforma c'è il cacciatore con il fucile spianato. » la scuola privata che si vuole trasformare in scuola privilegiata. Questo è il punto che conta. Tutto il resto, cifre astronomiche di miliardi, avverrà nell'avvenire lontano, ma la scuola privata, se non state attenti, sarà realtà davvero domani. La scuola privata si trasforma in scuola privilegiata e da qui comincia la scuola totalitaria, la trasformazione da scuola democratica in scuola di partito.

E poi c'è un altro pericolo forse anche più grave. Il pericolo del disfacimento morale della scuola. Questo senso di sfiducia, di cinismo, più che di scetticismo che si va diffondendo nella scuola, specialmente tra i giovani, è molto significativo. »Il tramonto di quelle idee della vecchia scuola di Gaetano Salvemini, di Augusto Monti: la serietà, la precisione, l'onestà, la puntualità. Queste idee semplici. Il fare il proprio dovere, il fare lezione. E che la scuola sia una scuola del carattere, formatrice di coscienze, formatrice di persone oneste e leali. Si va diffondendo l'idea che tutto questo è superato, che non vale più. Oggi valgono appoggi, raccomandazioni, tessere di un partito o di una parrocchia. La religione che è in sé una cosa seria, forse la cosa più seria, perché la cosa più seria della vita è la morte, diventa uno spregevole pretesto per fare i propri affari. Questo è il pericolo: disfacimento morale della scuola. Non è la scuola dei preti che ci spaventa, perché cento anni fa c'erano scuole di preti in cui si sapeva insegnare il latino e l'italiano e da cui uscirono uomini come Giosuè Carducci. Quello che soprattutto spaventa sono i disonesti, gli uomini senza carattere, senza fede, senza opinioni. Questi uomini che dieci anni fa erano fascisti, cinque anni fa erano a parole antifascisti, ed ora son tornati, sotto svariati nomi, fascisti nella sostanza cioè profittatori del regime.

E c'è un altro pericolo: di lasciarsi vincere dallo scoramento. Ma non bisogna lasciarsi vincere dallo scoramento. Vedete, fu detto giustamente che chi vinse la guerra del 1918 fu la scuola media italiana, perché quei ragazzi, di cui le salme sono ancora sul Carso, uscivano dalle nostre scuole e dai nostri licei e dalle nostre università. Però guardate anche durante la Liberazione e la Resistenza che cosa è accaduto lo stesso. Ci sono stati professori e maestri che hanno dato esempi mirabili, dal carcere al martirio. Una maestra che per lunghi anni affrontò serenamente la galera fascista è qui tra noi. E tutti noi, vecchi insegnanti abbiamo nel cuore qualche nome di nostri studenti che hanno saputo resistere alle torture, che hanno dato il sangue per la libertà d'Italia. Pensiamo a questi ragazzi nostri che uscirono dalle nostre scuole e pensando a loro, non disperiamo dell'avvenire. Siamo fedeli alla Resistenza. Bisogna, amici, continuare a difendere nelle scuole la Resistenza e la continuità della coscienza morale.

Piero Calamandrei, 1950

Antipanico

2011-03-02T23:16:00.000+01:00

E' passato ormai un mese da quando il Teatrino Clandestino di Bologna ha fatto la muta e cambiato pelle. All'esterno, perlomeno, perchè all'interno rimane la solita, preziosissima, fucina d'idee, scambi e cultura come è sempre stata.

Perciò si è deciso di cercare qualcuno che avesse un progetto valido per una nuova installazione visiva per la porta dello spazio Si, atelier nucleo di produzione e di ricerca artistica del teatro. Un'installazione che rimanesse in linea con quella precedente, che si contraddistingueva per l'accesissima tonalità di arancione, che, quasi fosse un faro, era indice di apertura ad altro e ad altri, per usare le parole di Fiorenza Menni, tra le ideatrici del progetto.

Più o meno nello stesso periodo (metà gennaio) accadeva che la libertà della cultura, della possibilità di scegliere autonomamente che cosa leggere, veniva messa in discussione poco distante, in Veneto, da alcuni loschi figuri (per chi si fosse perso qualche puntata o l'intera serie, o per i più fragili di memoria, consiglio di leggere qui, qui e qui per farsi una prima idea, sono ottimi trampolini per dedali di link).
Cosa accomuna questi due avvenimenti, tra l'altro all'oscuro l'uno dell'altro? Non molto, ma allo stesso tempo un sacco di aspetti.
Adesso ci arrivo.

Il progetto che ha vinto il bando per la porta del Teatro è stato Antipanico, del giovane artista bolognese Marcello Spada. L'opera è stata realizzata pensando, parole sue:

ad una porta sulla strada come ad un limite privato, una possibile dimensione sconosciuta alla quale si accede grazie alla volontà di qualcuno all’interno.
L’accesso del Sì possiede questa connotazione “privata”, ovvero se non fosse per il suo colore arancione potrebbe sembrare una porta qualunque.
Il confine di ogni proprietà privata è segnato da una soglia in cui si colloca un dispositivo di sicurezza.
Tale dispositivo funge da barriera che limita l’accesso e spesso è accompagnato da altri strumenti di visione e di ascolto per verificare l’identità di colui o colei voglia entrare (spioncini, citofoni, video citofoni).
La soglia privata è segnata da una polarità interno-esterno (...) orientata verso l’interno.
Ho pensato di ribaltare questa polarità, ponendo 16 spioncini ottici sulla porta del Sì che
permettano a chiunque passi in Via San Vitale 67 di guardare all’interno.
Chiunque sia spinto a guardare attraverso uno di questi spioncini potrà generare la curiosità di altri, innescando una reazione a catena. Un generatore di comunità temporanee unite dall’attrazione per l’ignoto.

Ogni barriera verso la dimensione privata o, come in questo caso, di un luogo pubblico racchiuso da mura che di fatto lo rendono privato, è infranta. Un luogo di cultura, di ricerca, studio e sperimentazione, già di per sè apertissimo e in cui si possono scandagliare variegate forme di espressione, riesce a superare i propri limiti e si apre alla strada, a chi vi si voglia accostare. E lo fa sottolineando con forza quanto la cultura negli ultimi anni sia stata crivellata dai colpi della più pericolosa forma di violenza. Quella travestita da grettezza e ignoranza.
L'autore è ignaro di ciò che accade poco lontano da lui negli stessi giorni in cui progetta e plasma l'opera. Ma nonostante ciò, è saturo di miasmi e tossine che sempre più impestano ogni ambito socio-culturale. Ci è cresciuto in mezzo, ha sviluppato enormi anticorpi in grado di attivarsi autonomamente alla minima eco infettiva.
Per questo la disposizione dei sedici spioncini è ben studiata e non casuale.

La dislocazione dei 16 buchi, dove applicare gli spioncini, corrisponde ai fori di proiettile nel muro di Via Mascarella, luogo in cui è stato colpito a morte Francesco Lorusso il giorno 11 Marzo 1977.

Il valore assunto dagli spioncini è perciò duplice. Simbolo non solo d'apertura verso l'esterno, verso ogni viandante errante, le sue storie ed esperienze, ma anche degli spari contro uno spazio, in cui ci si ritrova a discutere di contemporaneo, di resistenze, in cui ci si può confrontare ed aprire all'aletrità. Perfetta allegoria del trattamento riservato alla cultura in Italia e del suo riorganizzarsi di conseguenza.

Oltre a ciò è anche un richiamo alla memoria, a non dimenticarsi della parete custodita sotto al vetro che, come esposto dall'artista in questa intervista, può essere considerata già un'opera d'arte di per sè. Una stratificazione storica preservata da cui partono voci e rimandi dalla portata vastissima (basti solo pensare che il racconto dell'episodio, fatto da un mio amico maestro ad una terza elementare, ha fatto storcere il naso ad alcuni genitori perchè ritenuto poco attendibile e dotato di troppi coni d'ombra).

Passo davanti a quella porta due volte al giorno, cinque volte a settimana, scaldato dal pensiero dello strano filo che in gennaio si è arrotolato, con evoluzioni transtemporali, intorno a biblioteche e teatri, scuole dell'obbligo e d'espressione, Preganziol, Bologna e molte altre piazze dentro e fuori stivale, ed alle varie forme che la lotta sociale può assumere, ogni volta che vengo sferzato da quel giallo elettrico che pulsa sotto al portico.
Antipanico.
Non poteva esserci parola più azzeccata di così.

[N.B. L'ultima fotografia è stata fatta ed appartiene a Niccolò Morgan Gandolfi

Le altre foto ed immagini sono state scattate ed appartengono a Marcello Spada.]

Uomini d'acqua dolce

2011-02-28T22:37:00.000+01:00

Mentre i potenti si affannano a mantenere poteri sempre più traballanti, tra le mura domestiche nascono slanci epressivi che solo uomini d'acqua dolce san fare tanto spontaneamente.

Oggi

come ieri

L'invito è quello di accendere lo stereo, farsi avvolgere dal volume e lasciarsi andare fino alla fine.

Uomini d'acqua dolce si annidano dentro e fuori mura di ogni genere, in ogni angolo.

Basta solo lasciarsi scovare.

Dal blog "educatori contro i tagli"

2011-02-27T19:15:00.003+01:00

Come educatori ci sentiamo di condividere totalmente la battaglia che si sta facendo ai tagli che i vari comuni pensano di attuare senza trovare alternative valide al problema!

Linkiamo al blog educatori contro i tagli dove si può leggere un ottimo intervento di Jacopo Fo dal sito fattoquotidiano.it. Si parla dei "Comuni che tagliano le spese triplicandole. Alle porte di Bologna la Rossa, 9 comuni rossi hanno deciso che possono fare a meno dell’assistenza ai disabili e ai minori a rischio".

Un testo lungo, ma non troppo, che va dritto al cuore del problema e spiega molto bene come i tagli a determinati servizi a lungo termine rischiano di avere forti ricadute sulle comunità non solo a livello sociale, ma anche economico.

Buona lettura e fate girare!